1.如圖所示為美術(shù)畫架,在使用過程中,小明發(fā)現(xiàn)美術(shù)教室里有部分畫架已損壞,主要原因是連桿1、連桿2斷裂,他想去掉連桿2、連桿3,保留連桿1余下部分,利用連桿4上的四個(gè)孔制作一個(gè)簡易的連接件,實(shí)現(xiàn)畫架原有的功能。經(jīng)測量,原來連桿1的長度為1000mm,加工處理后長度在700mm到800mm之間,結(jié)構(gòu)如圖所示。請你幫助小明設(shè)計(jì)該連接件,設(shè)計(jì)要求如下:
(1)與連桿1、連桿4可靠連接,連桿4不允許做任何加工;
(2)連桿1與畫架可實(shí)現(xiàn)0-45度連續(xù)轉(zhuǎn)動,調(diào)節(jié)方便;
(3)連桿1可實(shí)現(xiàn)0-100mm的長度連續(xù)調(diào)節(jié),固定可靠;
(4)主要材料采用3mm厚的鋼板,輔助材料自選。
請根據(jù)描述和設(shè)計(jì)要求完成以下任務(wù):
(1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是
(“A.收集和分析信息;B.觀察日常生活;C.技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)”);
(2)畫出連接件的設(shè)計(jì)草圖,必要時(shí)可用文字說明;
(3)在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注連接件的主要尺寸;
(4)下列不屬于該設(shè)計(jì)的限制因素的是
(“A.連桿1的長度與寬度;B.小明的加工能力;C.連桿4的長度;D.連接件的加工工藝”);
(5)安裝好后,小明做了以下技術(shù)試驗(yàn),其中合理的是
(“A.調(diào)節(jié)連桿1的長度至100mm,在畫架上放置畫板,觀察連桿1是否變形;B.站在橫檔上,觀察連接件是否發(fā)生形變;C.調(diào)整畫架至合適位置,架上畫板,用力推畫架,觀察結(jié)構(gòu)是否穩(wěn)定;D.反復(fù)轉(zhuǎn)動連桿1,觀察角度調(diào)節(jié)是否方便,連接是否可靠”)。