小明用如圖1所示裝置“比較不同物質吸熱能力”。
（1）實驗中除了溫度計之外，還需要的測量工具是 天平和停表天平和停表；
（2）在兩個相同易拉罐中分別加 質量質量相同的沙子和水，用相同酒精燈進行加熱，使水和沙子的加熱方式相同，從而可以通過比較加熱時間長短，就可以比較兩種物質 吸收的熱量多少吸收的熱量多少；
（3）實驗中需用玻璃棒不斷攪拌，其目的是 讓易拉罐中的水和沙子受熱均勻讓易拉罐中的水和沙子受熱均勻；
（4）小明經過實驗，記錄數(shù)據如下：
| 加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
| 溫度/℃ | 沙子 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
| 水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | |
②分析圖像，小明可得結論：
水的吸熱能力比沙子強
水的吸熱能力比沙子強
；（5）實驗結束后，老師提出一個問題：如果A和B的質量m不同、加熱時間T不同、升高溫度Δt也不同，如何比較A和B的吸熱能力呢？請你寫出一種比較并判斷的方法：
①求的比值，比值大的吸熱能力強；②求的比值，比值大的吸熱能力弱
T
m
Δ
t
Δ
t
m
T
①求的比值，比值大的吸熱能力強；②求的比值，比值大的吸熱能力弱
。T
m
Δ
t
Δ
t
m
T
【答案】天平和停表；質量；吸收的熱量多少；讓易拉罐中的水和沙子受熱均勻；水的吸熱能力比沙子強；①求的比值，比值大的吸熱能力強；②求的比值，比值大的吸熱能力弱
T
m
Δ
t
Δ
t
m
T
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：45引用：2難度：0.5
相似題
-
1．如圖所示為探究“比較不同物質的吸熱能力”的實驗裝置。圖甲中使用相同規(guī)格的電加熱器分別對質量相等的水和食用油加熱，得到溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示。下列說法正確的是（ ）
發(fā)布：2024/10/17 11:0:2組卷：61引用：4難度：0.6 -
2．如圖甲所示是“探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置，相同容器內分別裝入質量相等的 A、B兩種液體，用相同的酒精燈加熱。
（1）按規(guī)范要求，調節(jié)鐵圈M的高度之前，酒精燈 點燃（選填“需要”或“不需要”）。實驗中兩種液體吸收熱量的多少可通過 （選填“液體升高的溫度”或“加熱時間”）比較。
（2）根據實驗數(shù)據繪制的溫度與時間的關系圖像如圖乙所示，用三種方法來比較兩種液體吸熱升溫的快慢。
①在相同的時間t內比較溫度變化ΔT
②在相同的溫度變化ΔT內比較時間t
③若ΔT和t均不同，則可用 （用ΔT、t表示）比較兩種液體吸熱升溫的快慢。
（3）由圖乙可知，升高相同的溫度，A液體吸收的熱量 B液體吸收的熱量；A液體的比熱容 B液體的比熱容。（填“大于”“小于”或“等于”）
（4）如圖乙所示，若不計熱量損失，已知A液體比熱容為3.6×103J/（kg?℃），則B液體的比熱容為 J/（kg?℃）。發(fā)布：2024/10/4 0:0:1組卷：32引用：2難度：0.5 -
3．晴朗炎熱的夏季在海邊游玩，光腳踩在沙灘上，沙子燙腳；走在海水中，感覺海水涼涼的，為了解釋這一現(xiàn)象，小明和他的同學進行了如下實驗：
（1）如圖甲，小明在容器中分別裝入 和初溫都相同的沙子和水，用兩個完全相同的酒精燈加熱。加熱過程中需用玻璃棒不斷攪拌，攪拌的目的是 。
（2）測得的實驗數(shù)據如下表：
5min時，溫度計顯示沙子的溫度圖乙所示，其讀數(shù)為 ℃；根據實驗數(shù)據繪出溫度-時間關系圖像如圖丙所示，分析圖像后小明發(fā)現(xiàn)：沙子的溫度升得更高，所以“沙子吸收的熱量比水多”，該觀點 （選填“錯誤”或“正確”）。加熱時間/min 0 1 2 3 4 5 溫度/℃ 沙子 12 20 28 36 44 水 12 14 16 18 20 22
（3）分析數(shù)據、圖像可知：沙子和水的溫度-時間圖像均為一條直線，沙子和水的圖像的傾斜程度不同，說明：沙子、水升高相同溫度的情況下的吸熱能力是 （選填“相同”或“不同”）的，且沙子的吸熱能力 （選填“大于”“小于”或“等于”）水。發(fā)布：2024/10/5 1:0:1組卷：53引用：1難度：0.8