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2023-2024學年吉林省長春外國語學校高二(上)開學生物試卷
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試題詳情
如圖是某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答:
(1)①~⑤生理過程中,代表呼吸作用產(chǎn)生能量最多的是過程
⑤
⑤
,其發(fā)生的具體場所是
線粒體內(nèi)膜
線粒體內(nèi)膜
;過程②發(fā)生的場所是
類囊體的薄膜
類囊體的薄膜
。
(2)①~⑤生理過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程有
①③④⑤
①③④⑤
,ATP的結(jié)構(gòu)簡式是
A-P∽P∽P
A-P∽P∽P
;b表示的物質(zhì)是
氧氣
氧氣
,d表示的物質(zhì)是
ADP
ADP
。
(3)a表示光合色素,提取該物質(zhì)時,加入CaCO
3
的目的是
防止色素被破壞
防止色素被破壞
,在層析液中溶解度最大的色素是
胡蘿卜素
胡蘿卜素
。
(4)正在進行光合作用的植物,突然停止CO
2
供應,則h的即時含量變化是
降低
降低
。
(5)若黑暗中,某植物吸收24mol的O
2
用于呼吸作用(底物為葡萄糖),結(jié)果產(chǎn)生38mo1的CO
2
,則有氧呼吸和無氧呼吸所消耗的葡萄糖之比為
4:7
4:7
。
(6)自然界中少數(shù)的細菌(如硝化細菌)雖然不能像綠色植物那樣進行光合作用,但是可以通過化能合成作用制造有機物,因此,它們也屬于
自養(yǎng)生物
自養(yǎng)生物
。(自養(yǎng)生物/異養(yǎng)生物)
【考點】
光合作用原理——光反應、暗反應及其區(qū)別與聯(lián)系
;
有氧呼吸的過程和意義
.
【答案】
⑤;線粒體內(nèi)膜;類囊體的薄膜;①③④⑤;A-P∽P∽P;氧氣;ADP;防止色素被破壞;胡蘿卜素;降低;4:7;自養(yǎng)生物
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/26 8:0:9
組卷:9
引用:3
難度:0.6
相似題
1.
圖a為葉綠體的結(jié)構(gòu)示意圖,圖b為葉綠體中某種生物膜的部分結(jié)構(gòu)及光反應過程的簡化示意圖?;卮鹣铝袉栴}:
(1)光合作用的發(fā)生離不開葉綠體中相關(guān)的酶。酶在細胞代謝中發(fā)揮重要作用,與無機催化劑相比,酶所具有的特性是
(答出3點即可);煮沸會使細胞研磨液中的酶失去催化作用,其原因是高溫破壞了酶的
。
(2)圖b表示圖a中的
結(jié)構(gòu),膜上發(fā)生的光反應過程將水分解成O
2
、H
+
和e
-
。
(3)分析圖中電子傳遞的整個過程可知,最初提供電子的物質(zhì)為
,最終接受電子的物質(zhì)為
。
(4)光反應產(chǎn)生的氧氣被用于有氧呼吸,且在
(場所)被消耗。圖中用于暗反應的物質(zhì)是
。
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:0
引用:0
難度:0.5
解析
2.
俗話說“千年鐵樹開了花,萬年枯藤發(fā)了芽”。其中的鐵樹又名蘇鐵,是珍稀的觀葉植物。其葉片進行光合作用時,在葉綠體的類囊體薄膜上能夠完成的能量轉(zhuǎn)換過程是( )
A.光能→穩(wěn)定的化學能
B.活躍的化學能→穩(wěn)定的化學能
C.光能→活躍的化學能
D.穩(wěn)定的化學能→活躍的化學能
發(fā)布:2024/11/5 9:0:1
組卷:40
引用:6
難度:0.8
解析
3.
光合作用是維持生命的能量來源,地球上大部分的能量物質(zhì)也是經(jīng)過光合作用由太陽能而來。如圖為葉肉細胞中光合作用過程的示意圖。下列說法錯誤的是( ?。?br />
A.圖中①所示結(jié)構(gòu)是葉綠體的類囊體
B.產(chǎn)生物質(zhì)A的過程稱為水的光解
C.物質(zhì)B、C分別是C
3
和C
5
D.CO
2
轉(zhuǎn)化為有機物的途徑是反應Ⅱ
發(fā)布:2024/11/5 9:0:1
組卷:37
引用:4
難度:0.8
解析
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