材料一：升入初中后，劉博像變了一個(gè)人似的，有什么心理話也不愿意對(duì)父母講，也不愿意主動(dòng)與老師、同學(xué)交往，感到越來越孤單，有時(shí)特別煩躁，情緒波動(dòng)很大，人際關(guān)系也很緊張，朋友越來越少。
材料二：我和吳曉形影不離，有說不完的話。在同學(xué)眼里，我們是十分要好的朋友。有一次，學(xué)校推薦一名學(xué)生到市里參加英語(yǔ)演講比賽，我倆都報(bào)了名，結(jié)果我被選上了。從此，吳曉對(duì)我很冷淡，也不再主動(dòng)和我說話。競(jìng)爭(zhēng)讓我們的友誼蒙上了陰影。
閱讀材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：
（1）要想擁有自己的朋友，劉博應(yīng)該如何做？
（2）材料二中的“我”和吳曉的友誼為什么便淡了？
（3）競(jìng)爭(zhēng)和友誼能共存嗎？請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)材料二中這件事的看法。