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根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）《落花生》一文的作者是
許地山
許地山
他的筆名是“
落花生
落花生
”。作者在這篇課文中運(yùn)用了
借物喻人
借物喻人
的寫法，給我們講了做人的道理：人要做
有用的人
有用的人
，不要做
只講體面而對(duì)別人沒有好處的人
只講體面而對(duì)別人沒有好處的人
。
（2）珍珠鳥是一種
怕人
怕人
的鳥，作者在與珍珠鳥相處的過程中，逐漸取得了珍珠鳥的
信賴
信賴
，于是作者深深體會(huì)到：
信賴
信賴
，往往創(chuàng)造出美好的境界。
（3）白鷺實(shí)在是一首
詩(shī)
詩(shī)
，一首
韻在骨子里的散文詩(shī)
韻在骨子里的散文詩(shī)
。
（4）唐朝虞世南曾寫下一首借蟬來(lái)自比的詩(shī)歌，詩(shī)的最后兩句是：
居高聲自遠(yuǎn)
居高聲自遠(yuǎn)
，
非是藉秋風(fēng)
非是藉秋風(fēng)
。

【考點(diǎn)】作家及其作品；課文理解．

【答案】許地山；落花生；借物喻人；有用的人；只講體面而對(duì)別人沒有好處的人；怕人；信賴；信賴；詩(shī)；韻在骨子里的散文詩(shī)；居高聲自遠(yuǎn)；非是藉秋風(fēng)

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/11/16 22:30:5組卷：69引用：2難度：0.9

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1．根據(jù)內(nèi)容，填空。（1）《騎鵝旅行記》的作者是 （國(guó)家）的 （人名）。（2）故事中，是 （誰(shuí)）把尼爾斯變得只有拇指大的。