補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
（1）劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中用“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”兩句感嘆自己屢遭貶謫、老病侵襲，以致無(wú)所作為，后來(lái)人們常用此闡發(fā)社會(huì)發(fā)展、新舊更替的哲理。
（2）李白《蜀道難》中的“捫參歷井仰脅息捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆以手撫膺坐長(zhǎng)嘆”兩句，道出了蜀山的高危和人們面對(duì)難行的蜀道無(wú)可奈何的情態(tài)。
（3）莊子《逍遙游》以“水擊三千里水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里摶扶搖而上者九萬(wàn)里”兩句，極寫(xiě)大鵬擊水之遠(yuǎn)、騰飛之高，展現(xiàn)了大鵬徙于南冥的壯觀景象。
【考點(diǎn)】名篇名句默寫(xiě)．
【答案】沉舟側(cè)畔千帆過(guò)；病樹(shù)前頭萬(wàn)木春；捫參歷井仰脅息；以手撫膺坐長(zhǎng)嘆；水擊三千里；摶扶搖而上者九萬(wàn)里
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：0引用：1難度：0.9
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1．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遙游》中“，”兩句，具體說(shuō)明了“小年”在認(rèn)識(shí)上的局限性。
（2）李煜在《虞美人》中，用“，”兩句勾聯(lián)現(xiàn)實(shí)與過(guò)去，抒發(fā)了深沉的故國(guó)之思、亡國(guó)之痛。
（3）不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓人痛惜，正如杜牧在《阿房宮賦》中說(shuō)：“，”。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：2引用：1難度：0.6 -
2．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
（1）《論語(yǔ)?雍也》中說(shuō)君子應(yīng)該“文質(zhì)彬彬”，如果處理不好“文”與“質(zhì)”的關(guān)系，可能會(huì)出現(xiàn)“，”的情況。
（2）“十年樹(shù)木”，是指小樹(shù)成為木料的時(shí)間恒長(zhǎng)。老子的“，”則以樹(shù)木為喻，表示事物總是由小到大，由弱而強(qiáng)。
（3）詩(shī)酒之緣歷史悠久，詩(shī)人高興時(shí)“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”，閑適時(shí)“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”，憂愁時(shí)“，”。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：2引用：3難度：0.6 -
3．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子在《論語(yǔ)?雍也》中探討文與質(zhì)的關(guān)系的句子是：“，?！?br />（2）孔子在《論語(yǔ)?里仁》中談到君子和小人不同的義利觀的句子是：“，。”
（3）在《大學(xué)之道》中提出普天之下，不論身份高低，都應(yīng)將加強(qiáng)個(gè)人品行修養(yǎng)作為根本的句子是：“，?！?/h2>發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：2引用：4難度：0.9
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