名著閱讀。
法國作家大仲馬說：“人生的意義就蘊含在這兩個詞里--希望和等待?！闭垙南铝腥宋镏羞x擇一位，結合作品內容，談談你對這句話的理解。
A．祥子（《駱駝祥子》）
B．尼摩船長（《海底兩萬里》）
C．保爾（《鋼鐵是怎樣煉成的》）
我選AA，祥子從農(nóng)村來到城市，想通過勞動改變自己的命運。擁有一輛自己的洋車，自食其力，是祥子的希望。烈日下拉車，暴雨中拉車，祥子一直用他的勤勞和堅忍在等待新生活的開啟。然而“三起三落”的經(jīng)歷、小福子的去世，讓祥子希望落空，無所期待，他開始自暴自棄，成了一具行尸走肉，他的人生從此失去意義。祥子從農(nóng)村來到城市，想通過勞動改變自己的命運。擁有一輛自己的洋車，自食其力，是祥子的希望。烈日下拉車，暴雨中拉車，祥子一直用他的勤勞和堅忍在等待新生活的開啟。然而“三起三落”的經(jīng)歷、小福子的去世，讓祥子希望落空，無所期待，他開始自暴自棄，成了一具行尸走肉，他的人生從此失去意義。。
【考點】名著評價．
【答案】A；祥子從農(nóng)村來到城市，想通過勞動改變自己的命運。擁有一輛自己的洋車，自食其力，是祥子的希望。烈日下拉車，暴雨中拉車，祥子一直用他的勤勞和堅忍在等待新生活的開啟。然而“三起三落”的經(jīng)歷、小福子的去世，讓祥子希望落空，無所期待，他開始自暴自棄，成了一具行尸走肉，他的人生從此失去意義。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/11/11 13:30:1組卷：186引用：9難度：0.7
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2．江海初中九（5）班開展以“逼出來的人生”為主題的讀書討論會，請你根據(jù)閱讀積累幫小宇完成下面的對話。
??主持人：同學們，近期我班用比較閱讀的方法讀名著，相信都有了不一樣的收獲和體會。下面請同學們暢所欲言，結合具體情節(jié)談談你對“逼出來的人生”的理解。
??小宇：主持人，你好！祥子和簡?愛同為生活所逼，卻因為個人因素逼出了不一樣的人生，發(fā)布：2024/12/26 19:0:1組卷：10引用：2難度：0.8 -
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《儒林外史》以諷刺藝術見長，作者運用多種諷刺手法，使小說具有強烈的諷刺效果。請從下列諷刺手法中選擇一項，結合作品的具體內容，賞析《儒林外史》的諷刺藝術。
①運用白描進行諷刺
②運用夸張進行諷刺發(fā)布：2024/12/26 18:30:1組卷：12引用：2難度：0.5