1．某興趣活動小組同學在家進行了自制明礬晶體的小實驗，過程如圖所示（固定裝置已略去，實驗過程不考慮水的蒸發(fā)），下列說法錯誤的是（　?。?br />?

2．陽陽對紅糖的制作非常感興趣，參觀紅糖廠后其知道了制作工序：

（1）從制作工序甲到乙的過程中，溶液中溶質的質量將如何變化？。
（2）由甘蔗汁獲得紅糖晶體的方法是 。
（3）陽陽取了塊20g的紅糖，加入80mL的水，全部溶解后得到了杯紅糖水溶液。所得溶液中溶質質量分數為 。

3．某學習小組開展了“制作棒棒糖”的項目化學習，過程如下：

?（1）配制、過濾蔗糖溶液等操作中都會用到玻璃棒，其中在過濾操作中玻璃棒的作用是 。
（2）“快速晾干筷子，析出少量晶體”是通過 的方法結晶的。
（3）制作棒棒糖時，小明將蔗糖加入熱水中，用筷子稍作攪拌，觀察到杯底還留有蔗糖固體，接著就進行過濾等后續(xù)操作，5天后卻沒有制得棒棒糖，杯中也沒有晶體析出。試分析棒棒糖制作失敗的原因：。
（4）該小組同學改進實驗后，成功制得棒棒糖，若要制得晶體更大的棒棒糖，可采取的措施有 。