2020年9月29日，樹人小學舉行秋季運動會，用了兩種方式記錄四年級的運動員在賽跑比賽中的成績。
樹人小學運動會賽跑成績統(tǒng)計表
| 選手號 | 距離（米） | 成績（秒） | 速度（米/秒） |
| 121 | 100 | 15.2 | 6.58 |
| 129 | 100 | 14.7 | 6.80 |
| 208 | 200 | 32.2 | 6.21 |
| 217 | 200 | 32.4 | 6.17 |
| 209 | 400 | 68.4 | 5.85 |
| 115 | 800 | 148.4 | 5.39 |
（1）由以上信息可知，選手
129
129
號跑的最快。（2）判斷哪名運動員跑的最快的方法是
C
C
。A.比較他們所用的時間
B.比較他們所跑的距離
C.比較他們的速度
（3）如圖展示的是在運動員正上方拍攝的照片。甲、乙、丙、丁四名同學站在各自的位置。以下四種說法分別描述了甲、乙、丙、丁四位同學看到的運動員的情況，請將下列描述性語句與四位同學--對應起來。
| “我看到的運動員正從左邊跑向右邊” | 甲 |
| “我看到的運動員正從右邊跑向左邊” | 乙 |
| “我看到的運動員正從西邊向我跑來” | 丙 |
| “我看到的運動員正遠離我” | 丁 |
（4）“6.58米/秒”的意義是
C
C
。A.速度是6.58米
B.運動了6.58米
C.速度是每秒6.58米
（5）我認為上述兩種記錄成績的方式中
統(tǒng)計圖
統(tǒng)計圖
更直觀。（選填“統(tǒng)計表”“統(tǒng)計圖”）【考點】描述物體運動的快慢：速度．
【答案】129；C；C；統(tǒng)計圖
【解答】
【點評】
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