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根據(jù)要求寫作。
      陶淵明的《桃花源記》為我們描繪了一個(gè)沒有剝削壓迫,人人平等,幸福、自由的社會(huì),表達(dá)了作者美好的理想和追求。面對(duì)當(dāng)前科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)、物質(zhì)生活富足、但環(huán)境污染嚴(yán)重、學(xué)習(xí)壓力較大的現(xiàn)實(shí),你理想中的桃花源是怎樣的?遨游太空是宇航員的桃花源,暢游山川是旅游者的桃花源,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是每一位華夏青年心中的桃花源……我們一次次地尋找,一次次地追逐,終會(huì)覓得自己心中的桃花源。
      請(qǐng)以“桃花源”為話題,寫一篇文章,題目自擬。
      要求:①詩(shī)歌、戲劇除外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解;②不要少于600字:③文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。

【考點(diǎn)】話題作文
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/21 8:0:9組卷:6引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.傾聽是增長(zhǎng)知識(shí)的捷徑,傾聽是溝通心靈的橋梁,傾聽是陶冶情操的妙法,傾聽是修樣品德的良方……
          聽?zhēng)熼L(zhǎng)的教誨,聽自然的樂章,聽歷史的回音,聽未來(lái)的呼喚……
          傾聽在生活中無(wú)處不在,傾聽在人生中意味深長(zhǎng)!
    請(qǐng)以“傾聽”為話題,寫一篇文章。
    提示與要求:
    ①可以敘寫故事,也可以發(fā)表看法,題目自定,文體自選(除詩(shī)歌、戲劇外)。
    ②字?jǐn)?shù)不少于600字。
    ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:50引用:7難度:0.5
  • 2.請(qǐng)閱讀下面的文字,按要求作文。
          致敬英雄,我們把崇高的信念根植于心;致敬奮斗者,我們讓拼搏的精神蓬勃發(fā)展;致敬青春,我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華;致敬大自然,我們感恩珍惜,和諧共生。致敬一個(gè)人,致敬一棵樹,致敬一段時(shí)光,致敬一個(gè)時(shí)代。讓我們拿起手中的筆,寫下心中的那份敬意吧。
          請(qǐng)以“致敬”為話題,寫一篇不少于600字的作文。
    【提示和要求】
    (1)自擬標(biāo)題,文體不限。(詩(shī)歌除外)
    (2)文中不要透露你個(gè)人的身份信息。
    (3)抄襲是不良行為,請(qǐng)不要照搬別人的文章。

    發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:7引用:3難度:0.7
  • 3.生活中,總有一些美好,會(huì)觸動(dòng)我們的心靈,溫暖我們的人生;與家人共享的溫馨、與朋友相處的愉悅、與美景融合的愜意、與書籍為伴的充實(shí)……
    請(qǐng)以“美好”為話題,自擬題目,寫一篇不少于600字的作文。
    【要求】
    (1)除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限;
    (2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄襲;
    (3)書寫工整,卷面整潔。

    發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:72引用:4難度:0.8
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