根據(jù)所學內(nèi)容填空。
（1）《夏天里的成長》一文圍繞“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)夏天是萬物迅速生長的季節(jié)”這一中心，分別從 動植物動植物的生長，無生命事物無生命事物的“長”，以及 人人的成長三方面進行具體描寫。
（2）《盼》一文以“新雨衣新雨衣”為線索，圍繞“盼盼”字依次寫了“我”得到雨衣得到雨衣、盼穿雨衣盼穿雨衣、穿上雨衣穿上雨衣三個事例。
【考點】課文理解．
【答案】夏天是萬物迅速生長的季節(jié)；動植物；無生命事物；人；新雨衣；盼；得到雨衣；盼穿雨衣；穿上雨衣
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/12/11 10:30:2組卷：39引用：3難度：0.9
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1．積累，按課文內(nèi)容填空。
（1）本學期培養(yǎng)的良好學習習慣是：①不懂就②勤于。
（2）我們愛你--如水的月色，布達拉宮的；的葡萄、的瓜，的羊群、的駱駝。
（3）祖國的安危與榮譽高于一切。愛國就是杜甫“ 卻看妻子愁何在， 漫卷讀書喜欲狂”的欣喜若狂，就是陸游“，”的至死不渝，就是（詩人）“，”（詩句）的（成語）。
（4）時代（國名）的上卿藺相如，面對大將軍（人名）的一再擋道，為了國家的大局利益，用自己的、（描寫品質(zhì)的成語）化解了兩人的矛盾。這是課文《》里講的故事，我還知道之前藺相如與秦王據(jù)理力爭維護國家利益的兩個故事，分別是《》和《》。
（5）“五十六個星座，五十六枝花”，你知道的這些“花”有、、、。發(fā)布：2025/3/10 9:30:2組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．通過六年的學習，我們從課文中認識了許許多多的人物，你覺得靈魂最美的是
（人名），因為；你覺得靈魂最丑陋的是這篇課文中的。發(fā)布：2025/3/10 9:30:2組卷：0引用：1難度：0.9 -
3．課文傳真。
（1）《長江之歌》中贊美長江有母親情懷的詩句是：“，；，?！?br />（2）我們跟著作者來到煙臺的海，真切地感受到四季變幻賦予了煙臺的海冬日的，春日的，夏日的，秋日的。
（3）歷代詩人贊美祖國壯麗山河的詩作很多，如李白在《望天門山》中寫到：“天門中斷楚江開，。”登樓遠眺，視野更為開闊，自然會想到王之渙的詩句：“，更上一層樓?！弊陧標柴偟拇?，兩岸景色一晃而過，不由令人想起李白的詩句：“，唯見長江天際流?！?br />（4）《夏日絕句》是代女詞人所作。其中的“，”表現(xiàn)了無限的豪情，激勵無數(shù)的仁人志士。
（5）活躍了一天的太陽，依舊像一個。它歪著，，地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上。
（6）續(xù)寫句子。
人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵樹，就請你撒下一片綠蔭；如果你是，就請你；如果你是，就請你。發(fā)布：2025/3/10 9:30:2組卷：0引用：1難度：0.6