試卷征集
加入會員
操作視頻

讀拼音,寫字詞。
jǔ sàng
沮喪
沮喪
jiǎo bàn
攪拌
攪拌
dān ge
耽擱
耽擱
gòng xiàn
貢獻
貢獻
duàn liàn
鍛煉
鍛煉
pái huái
徘徊
徘徊

【考點】看拼音寫漢字
【答案】沮喪;攪拌;耽擱;貢獻;鍛煉;徘徊
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:6引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.看拼音,寫詞語。
    fú  zhuāng
     
    kǒng  què
     
    hán shuāng
     
    guī  zé
     
    là zhú
     
    qiáng  bì
     
    bǎo  guì
     
    shì  xiàn
     
    yǎn zòu
     
    chì bǎng
     

    發(fā)布:2024/12/28 20:30:5組卷:1引用:1難度:0.9
  • 2.看拼音,寫詞語。
    huāng yě
     
    guī zé
     
    huǒ yàn
     
    chuān dài
     
    yán  liào
     
    liú  lèi
     
    bào yǔ
     
    liàng  shài
     
    qiáng  bì
     
    zōng  sè
     

    發(fā)布:2024/12/29 0:0:4組卷:0引用:1難度:0.7
  • 3.同學(xué)們,學(xué)校將開展“中國夢?強國行”的語文綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與。
    【活動一:中國夢之航天有夢】
    下面是小文與大家分享的日記片段。
    2022年6月5日10時44分,搭載神舟十四號載人飛船的長征二號F遙十四運載火箭在發(fā)射架上威風(fēng)凜凜地“站”著。隨著zhǎn dīng jié tiě的一聲“點火”,火箭發(fā)射成功?,F(xiàn)場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。此時,所有的航天人心潮péng pài,忘乎所以;他們經(jīng)歷過jǔ sàng,受到過質(zhì)疑,但是憑著骨子里對航天事業(yè)的熱愛和堅守,最終譜寫了中國航天夢的新篇章。
    2022年10月12日下午,中國空間站“天宮課堂”按照預(yù)定計劃正式開講。“天宮課堂”的授課內(nèi)容別出心裁,我不禁看得入了迷。
    (1)根據(jù)拼音寫漢字。
    zhǎn dīng jié tiě
     
    péng pài
     
    jǔ sàng
     
    (2)小文對日記中加點字注音,不正確的一項是
     

    A.載人飛船(zài)
    B.威風(fēng)凜凜(lín)
    C.別出心裁(cái)
    D.不禁(jīn)
    (3)日記中,畫線詞語使用不當?shù)囊豁検?
     

    A.爆發(fā)
    B.忘乎所以
    C.譜寫
    D.預(yù)定
    (4)聽了小文的分享,同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的想法,下列想法有語病的一項是
     

    A.聽到神舟十四號載人飛船發(fā)射成功的消息,我不禁熱淚盈眶。
    B.“天宮課堂”揭開了宇宙的神秘面紗,讓我們體驗到了探索的樂趣。
    C.神舟十四號載人飛船之所以發(fā)射成功的原因,是因為所有航天人的努力和堅持。
    D.只要我們心懷夢想,奮力拼搏,浩瀚的太空必將會留下更多的中國身影。
    (5)小文觀看“天宮課堂”直播時入了迷,請發(fā)揮想象,請把小文入迷的樣子寫得具體一些。(至少用上兩種人物的描寫方法)
     

    (6)看到同學(xué)們的表現(xiàn),語文老師做了總結(jié)發(fā)言:“經(jīng)過幾代航天人的不懈努力,我國航天事業(yè)取得了輝煌成就,走出了一條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展之路。這讓我想起魯迅先生的一句話‘
     
    ,走的人多了,
     
    ’?!?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 21:0:3組卷:6引用:1難度:0.9
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正