課外閱讀。
稻草人（節(jié)選）??①稻草人是農(nóng)人親手造的。他的骨架子是竹園里的細竹枝，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子；帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子——其實也不能算拿，不過用線拴住扇柄掛在手上算了。他的骨架子長得很，腳底下還有一段，農(nóng)人把這一段插在田地中間的泥土里，他就整天整夜站在那里了。
??②稻草人非常盡責任。要是拿牛跟他比，牛比他懶怠多了，有時躺在地上，抬起頭看天；要是拿狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時到處亂跑，累得主人四處去找尋。他從來不嫌煩，像牛那樣（ 躺躺）著看天，也從來不貪玩，像狗那樣到處（ 跑跑）。他安安靜靜地看著田地，手里的扇子輕輕（ 搖搖）動，趕走那些（ 飛飛）來的小雀，他們是來吃新結的稻穗的。他不吃飯，也不睡覺，就是坐下歇一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里。
??③這是當然的，田野里夜間的風景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎么樣凝在草葉上，露水的味道怎么樣香甜；他知道星星怎么樣眨眼，月亮怎么樣笑；他知道夜間的田野怎么樣沉靜，花草樹木怎么樣甜睡；他知道_____，_____……總之，夜間的一切他都知道得清清楚楚。
（1）稻草人的樣子多有趣啊，讓我們一起認真閱讀第①自然段，梳理一下，完成下面的結構圖，讓他的形象在我們腦海里更加鮮明。
（2）第②自然段的關鍵句是哪一句呢？請將這句話抄寫下來。借助這句話，我們就能很快地明白稻草人的特點了。
稻草人非常盡責任。稻草人非常盡責任。
（3）動詞使用恰當，會使文章表達更生動、清楚。請仔細閱讀第②自然段，認真思考，從下列選擇合適的動詞，依次填入文中括號里。
| 飛 | 躺 | 搖 | 跑 |
??他知道
紡織娘怎樣唱歌
紡織娘怎樣唱歌
，青蛙們怎樣歡快地在田間跳躍
青蛙們怎樣歡快地在田間跳躍
……（5）故事片段讀完了，稻草人的形象讓小麗想到了警察、環(huán)衛(wèi)工人……你想到了誰呢？請寫下你的理由。
我想到了交警叔叔。不管刮風下雨，他們永遠堅守在崗位上。他們就像稻草人一樣保護著我們，永遠不知疲倦，也沒有埋怨。
我想到了交警叔叔。不管刮風下雨，他們永遠堅守在崗位上。他們就像稻草人一樣保護著我們，永遠不知疲倦，也沒有埋怨。
【答案】躺；跑；搖；飛；稻草人非常盡責任。；紡織娘怎樣唱歌；青蛙們怎樣歡快地在田間跳躍；我想到了交警叔叔。不管刮風下雨，他們永遠堅守在崗位上。他們就像稻草人一樣保護著我們，永遠不知疲倦，也沒有埋怨。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/30 13:42:58組卷：8引用：1難度：0.4
相似題
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1．小閱讀：
參觀森林氣象站
小熊到外婆家玩。
一大早，小熊問外婆：“外婆，您知道今天是什么天氣嗎？如果是晴天，我就放風箏；如果下雨，我就采蘑菇！”
“好孩子，”外婆說，“你到外面看看，小麻雀在做什么？”
小熊出去了。一會兒，他興沖沖地跑回來，喊：“外婆！小麻雀都在草地上跳來跳去，還唱歌呢！”
“噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆說，“如果小麻雀縮頭縮腦，發(fā)出吱吱的聲音，多半就要下雨了！”
小熊覺得怪好玩的，又問：“外婆，您知道今天刮什么風嗎？”
“你再去看了看，烏鴉是朝什么方向站的？”
小熊跑出去看了，回來說：“烏鴉是朝太陽升起的方向站的?！?br />“今天刮的是東風，”熊外婆說，“因為烏鴉總是朝著風吹來的方向站的。這樣可以讓風順著羽毛吹，保護羽毛不受損壞呀！”
小熊聽了，高興地說：“森林里的‘氣象站’真有趣呀！”
（1）文中森林里的“氣象站”有和。
（2）我也看懂了森林“氣象站”：當小麻雀活蹦亂跳時，是；當小麻雀縮頭縮腦時，會；當烏鴉朝太陽落下的方向飛時，刮風。
A.下雨
B.晴天
C.東
D.西
（3）想一想，今天的小熊會做什么樣的游戲？
（4）森林里還有哪些小動物能報天氣？快寫一寫。發(fā)布：2025/3/13 7:0:1組卷：16引用：1難度：0.8 -
2．月亮姑娘做衣裳 ①夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上。
②月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸，讓她五天后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了點兒，她像彎彎的鐮刀。她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的像只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
③裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來取衣裳。裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，像圓盤一樣，吃了一驚：“啊，你又長胖了！”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉，你的身材變來變?nèi)?，我沒法給你做衣裳了?！?br /> ④原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不上合身的衣裳。你看，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只好在晚上才悄悄地露面。
（1）讀短文，然后填空。
夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好像；過了五天，好像；又過了五天，好像，再過了五天，又像。
（2）仿寫。
例句：月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。
仿寫：出來了，的，的，好像。
（3）請寫出幾個描寫“月亮”的詞語。
（4）裁縫師傅為什么沒法給月亮姑娘做衣裳？發(fā)布：2025/3/13 10:0:1組卷：1引用：1難度：0.8 -
3．課外閱讀。
快樂在哪里??一群螞蟻在屋外忙來忙去，小公雞歪著頭問：“小螞蟻，你們快樂嗎？”小螞蟻回答說：“我們過冬的糧食快要備齊了，我們很快樂?！?br />??兩只燕子在屋檐下做窩，她們不停地來回銜泥，小公雞昂頭問：“燕子姐姐，你們快樂嗎？”燕子回答說：“我們馬上就有了自己的家，很快樂。”
??小公雞問梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什么呢？”
??梅花鹿阿姨說：“孩子，快樂是需要自己去尋找的，快樂來源于生活中的每一件事，快樂在每個人的心里?！?br />（1）短文共有個自然段，文中的小動物有、、、。
（2）讀了短文，我知道昂頭的意思是
（3）我會照樣子寫詞語。
例：忙來忙去
（4）用“___”畫出文中梅花鹿阿姨對小公雞說的話。來去來去
（5）小朋友，你在什么時候覺得很快樂呢？發(fā)布：2025/3/13 9:0:2組卷：1引用：1難度：0.7