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小蚌蘭葉片正面呈綠色.背面呈紫紅色,常用作盆栽觀賞。某興趣小組為探究氣孔開(kāi)閉與細(xì)胞吸水、失水的關(guān)系進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①配制不同濃度的蔗糖溶液;②制作小蚌蘭葉片下表皮臨時(shí)裝片;③用顯微鏡觀察小蚌蘭葉片下表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離程度及氣孔張開(kāi)程度;④將小蚌蘭葉片下表皮臨時(shí)裝片中的清水換成不同濃度的蔗糖溶液;⑤觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。結(jié)果如下表(“一”表示不能發(fā)生,“十”表示能發(fā)生.“+”越多表示程度越大)?;卮鹣铝袉?wèn)題:
蔗糖濃度(g/Ml) 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50 0.55
質(zhì)壁分離程度 - - - - + ++ +++ +++
氣孔張開(kāi)程度 +++ +++ +++ ++ + - - -
(1)選用小蚌蘭葉片下表皮作實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是
其細(xì)胞的中央大液泡呈紫紅色便于觀察
其細(xì)胞的中央大液泡呈紫紅色便于觀察

(2)小蚌蘭葉片下表皮細(xì)胞液濃度與濃度在
0.35~0.40g/mL
0.35~0.40g/mL
之間的蔗糖溶液相當(dāng)。
(3)結(jié)果表明,細(xì)胞
失水
失水
(填“吸水”或“失水”)導(dǎo)致氣孔關(guān)閉。這種現(xiàn)象在自然界中對(duì)植物體生存的意義是
有利于減少水分的散失
有利于減少水分的散失

(4)小蚌蘭葉片細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的濃度.
大于
大于
(填“大于”“小于”或“等于”)液泡中細(xì)胞液的濃度。細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中,細(xì)胞的吸水能力
增強(qiáng)
增強(qiáng)
。(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。

【考點(diǎn)】細(xì)胞的吸水和失水
【答案】其細(xì)胞的中央大液泡呈紫紅色便于觀察;0.35~0.40g/mL;失水;有利于減少水分的散失;大于;增強(qiáng)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:23引用:2難度:0.5
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    發(fā)布:2024/11/4 7:30:3組卷:17引用:1難度:0.7
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    (1)一個(gè)成熟的植物細(xì)胞可看作一個(gè)封閉的滲透系統(tǒng),因?yàn)閳D1中的
     
    相當(dāng)于圖1中的2(半透膜),
     
    相當(dāng)于圖1中的a溶液.
    (2)圖2的4處的物質(zhì)為
     
    ,這種物質(zhì)能到達(dá)4處是因?yàn)?!--BA-->
     

    Ⅱ:如圖3為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,試回答:
    (3)圖中③核膜是由
     
    層膜構(gòu)成的.圖中①是
     

    (4)結(jié)構(gòu)②核仁的功能是
     

    發(fā)布:2024/11/6 8:0:1組卷:10引用:1難度:0.1
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    發(fā)布:2024/11/3 4:30:2組卷:31引用:3難度:0.5
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