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2021-2022學年山東省聊城市高唐縣七年級(上)期末生物試卷
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試題詳情
下列詩句和諺語中所蘊涵的生物學知識,敘述錯誤的是( ?。?/h1>
A.“螳螂捕蟬,黃雀在后”,包含的食物鏈是:蟬→螳螂→黃雀
B.“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,體現動物的繁殖行為
C.“西湖春色歸,春水綠于染”,使水變綠的主要是藻類植物
D.“種豆南山下,草盛豆苗稀”,體現生物之間的競爭關系
【考點】
生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網
;
藻類的主要特征及其與人類生活的關系
;
生物和生物之間有密切的聯系
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:157
難度:0.5
相似題
1.
小麥是我國北方地區(qū)的主要糧食作物,“中國小麥遠緣雜交之父”李振聲院士一生致力于小麥的研究,為我國糧食產業(yè)做出巨大的貢獻。下列是生物小組經過調查后繪制的不同地塊小麥農田生態(tài)系統(tǒng)食物網,請據圖回答問題:
?
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,食物網中的小麥屬于
。
(2)B地塊食物網中,麻雀與瓢蟲之間的關系有
。
(3)請寫出B地塊中,蛇所處的最長的一條食物鏈:
。
(4)如果小麥農田生態(tài)系統(tǒng)遭受蚜蟲入侵,
(填“A”或“B”)地塊的自動調節(jié)能力更強一些。
(5)小麥秸稈富含有機物,還田后經土壤中的微生物等
分解為無機物后又被生產者利用,能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。
發(fā)布:2024/11/2 8:0:1
組卷:5
引用:2
難度:0.5
解析
2.
小李同學在植物園中采用“揠苗助長”的方式與同學盲目攀比誰栽的幼苗長得高,結果導致幼苗大量死亡,這是因為損傷了( ?。?/h2>
A.幼苗的胚根和幼根
B.幼苗的幼根和根毛
C.幼苗的胚根和根毛
D.幼苗的老根和根毛
發(fā)布:2024/10/30 16:30:5
組卷:42
難度:0.6
解析
3.
如圖為植物體的某些器官或結構的示意圖,敘述不正確的是( ?。?br />
A.甲圖中的3貯存著營養(yǎng)物質
B.乙圖中的a、b是由甲圖中的1發(fā)育成的
C.丙圖中的B和C可以使根不斷生長
D.丁圖中④的發(fā)育成乙圖中的a
發(fā)布:2024/10/30 17:30:1
組卷:78
引用:9
難度:0.6
解析
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