當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年山東省日照市東港區(qū)八年級（下）期末道德與法治試卷> 試題詳情

教育部公布了致畢業(yè)生的一封信，并莊嚴(yán)承諾“只要你想，剩下的交給國家”“不讓一個學(xué)生因家庭困難而失學(xué)”。對此認(rèn)識錯誤的是（　?。?/h1>

A．黨和政府積極采取措施，保證公民權(quán)利充分實(shí)現(xiàn)

B．這一做法可以保障小明的受教育權(quán)

C．國家?guī)椭毨W(xué)生，不利于實(shí)現(xiàn)社會公平

D．我國公民享有廣泛的權(quán)利和自由

【考點(diǎn)】受教育權(quán)．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/5/27 8:0:10組卷：3引用：1難度：0.9

相似題

1．宿遷市政府高度重視義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生上學(xué)問題，每學(xué)期對貧困家庭學(xué)生提供生活補(bǔ)助，不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。這一舉措有利于保障學(xué)生的（　?。?/h2>
A．經(jīng)濟(jì)權(quán)利 B．物質(zhì)幫助權(quán) C．受教育權(quán) D．財產(chǎn)權(quán)
發(fā)布：2024/10/26 22:0:1組卷：63引用：4難度：0.8
解析
2．早上，我們背著書包高高興興去學(xué)校上學(xué)，在學(xué)校老師教給我們很多知識。這主要表明我們享有（　?。?/h2>
A．勞動權(quán) B．受教育權(quán) C．人身權(quán) D．財產(chǎn)權(quán)
發(fā)布：2024/10/5 7:0:1組卷：6引用：1難度：0.5
解析
3．進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)的科目增多了，難度加大了，老師講課的方法也變了，學(xué)校、家長對同學(xué)的要求也高了，有的同學(xué)不適應(yīng)這種變化，于是逐漸變得厭學(xué)，甚至?xí)缯n、逃學(xué)，經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī)，為了引導(dǎo)同學(xué)深刻反思自己的行為，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，班主任決定召開一次以“學(xué)先賢事跡，做學(xué)習(xí)主人”的主題班會。
假如你是該班的一名同學(xué)：
（1）古人有“孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股”的感人事例，這對我們有什么有益的啟示？
（2）請你再收集一些勸學(xué)的格言或勤奮苦讀的事例與你的同學(xué)進(jìn)行交流。（至少兩條）
（3）學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)要縮小差距，你認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面努力？
發(fā)布：2024/10/15 15:0:2組卷：3引用：5難度：0.3
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教育部公布了致畢業(yè)生的一封信，并莊嚴(yán)承諾“只要你想，剩下的交給國家”“不讓一個學(xué)生因家庭困難而失學(xué)”。對此認(rèn)識錯誤的是（ ?。?/h1>

2．早上，我們背著書包高高興興去學(xué)校上學(xué)，在學(xué)校老師教給我們很多知識。這主要表明我們享有（ ?。?/h2>

教育部公布了致畢業(yè)生的一封信，并莊嚴(yán)承諾“只要你想，剩下的交給國家”“不讓一個學(xué)生因家庭困難而失學(xué)”。對此認(rèn)識錯誤的是（　?。?/h1>

2．早上，我們背著書包高高興興去學(xué)校上學(xué)，在學(xué)校老師教給我們很多知識。這主要表明我們享有（　?。?/h2>