小明想學(xué)以致用，利用圖中的器材來抬升這個水桶。
（1）請用線代表繩子，將圖中的器材組裝成一個滑輪組。
（2）該滑輪組起到的作用是AA。
A、既能改變力的方向又能省力
B、能改變力的方向但不能省力
C、不能改變力的方向但能省力
【考點】滑輪．
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/5/10 10:0:1組卷：4引用：1難度：0.5
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1．如圖是一款手搖晾衣架的結(jié)構(gòu)原理圖。通過搖動搖柄，可以控制晾衣架的升降。請根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題。
（1）請用細線把其他滑輪連接起來，使轉(zhuǎn)動搖柄時衣架橫梁能上下移動。
（2）觀察結(jié)構(gòu)原理圖，定滑輪的作用是，動滑輪的作用是。
（3）除了滑輪之外，這款晾衣架還應(yīng)用了裝置。發(fā)布：2025/5/10 16:0:1組卷：6引用：3難度：0.7 -
2．想一想滑輪組甲和滑輪組乙所起的作用一樣嗎？滑輪組乙和滑輪組丙所起的作用一樣嗎？先寫下自己的推測，再用實驗驗證。
發(fā)布：2025/5/10 16:0:1組卷：3引用：1難度：0.6 -
3．如圖，滑輪組處于平衡狀態(tài)（滑輪重力忽略不計），則（ ?。?br />
發(fā)布：2025/5/10 16:0:1組卷：30引用：6難度：0.8
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