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菁優(yōu)網(wǎng)線上化學(xué)課堂中,老師演示了“吹氣生火”實(shí)驗(yàn),他向包有過(guò)氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上用導(dǎo)管吹氣,脫脂棉燃燒了起來(lái)。同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚興趣,復(fù)學(xué)后進(jìn)行了如下探究。
探究一:脫脂棉燃燒的原因
【作出猜想】根據(jù)燃燒條件分析:①脫脂棉是可燃物;②吹出的氣體可能與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣;③反應(yīng)放出熱量,滿足了溫度達(dá)到脫脂棉的
著火點(diǎn)
著火點(diǎn)
。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】在如圖所示裝置中,向過(guò)氧化鈉粉末中不斷吹氣,觀察到過(guò)氧化鈉粉末由淡黃色逐漸變?yōu)榘咨?,在?dǎo)管口P處放置
帶火星的木條
帶火星的木條
,木條復(fù)燃,說(shuō)明試管內(nèi)生成了氧氣。同時(shí)還觀察到
導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡
導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡
,說(shuō)明反應(yīng)還放出了熱量。
【得出結(jié)論】吹出的氣體與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣,同時(shí)反應(yīng)放出熱量,滿足了脫脂棉燃燒的條件。
探究二:試管內(nèi)殘留白色固體的成分。
【查閱資料】①吹出的氣體主要成分有氮?dú)?、二氧化碳和水蒸氣;②過(guò)氧化鈉不與氮?dú)夥磻?yīng)。
【作出猜想】
猜想1:CO2參加反應(yīng),固體成分是Na2CO3;
猜想2:H2O參加反應(yīng),固體成分是NaOH;
猜想3:CO2和H2O均參加反應(yīng),固體成分是
碳酸鈉和氫氧化鈉
碳酸鈉和氫氧化鈉
。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】過(guò)程略
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】過(guò)氧化鈉與二氧化碳、水蒸氣都能反應(yīng),猜想3正確。請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
。
【拓展延伸】化工廠存有過(guò)氧化鈉時(shí),一旦失火,不能選用
AC
AC
(填字母序號(hào))滅火。
A.二氧化碳滅火器
B.細(xì)沙
C.水基型滅火器

【答案】著火點(diǎn);帶火星的木條;導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡;碳酸鈉和氫氧化鈉;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;AC
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/17 14:0:1組卷:189引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.實(shí)驗(yàn)一:驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。已知:白磷、紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃。
    裝置(夾持儀器已略去) 步驟及現(xiàn)象
     菁優(yōu)網(wǎng) Ⅰ.將一定量的白磷、紅磷分別浸入80℃熱水中(如圖所示)。白磷、紅磷均不燃燒
    Ⅱ.升高右側(cè)漏斗至紅磷露出水面。紅磷不燃燒
    Ⅲ.升高左側(cè)漏斗至白磷露出水面。白磷燃燒
    (1)Ⅰ中白磷不燃燒的原因是
     
    。
    (2)對(duì)比Ⅱ和Ⅲ,可驗(yàn)證可燃物燃燒的條件是
     

    實(shí)驗(yàn)二:氨氣在空氣中無(wú)法燃燒,但在純氧中可以燃燒,如圖是氨氣燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先打開(kāi)止水夾a通入氧氣,再打開(kāi)止水夾b通入氨氣,此時(shí)在裝置周圍都可以聞到氨氣特有的刺激性氣味,說(shuō)明
     
    。
    (2)在長(zhǎng)導(dǎo)管處點(diǎn)燃氨氣,氨氣在純氧中安靜燃燒。
    (3)實(shí)驗(yàn)完畢,夾緊止水夾b,火焰即熄滅,利用的滅火原理是
     
    。

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:83引用:1難度:0.3
  • 2.菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖一是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。在集氣瓶中加少量水,并將水面上方空間分為5等份,用彈簧夾夾緊膠皮管。點(diǎn)燃紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,可以觀察到的現(xiàn)象是
     
    ,待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,可以觀察到的現(xiàn)象是
     
    ;從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:①空氣中的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?nbsp;  ②
     
    ,③集氣瓶中水面上升到一定高度后不再繼續(xù)上升,說(shuō)明
     
    ④多余的紅磷不能繼續(xù)燃燒,說(shuō)明
     
    。
    (2)圖二和圖三所示實(shí)驗(yàn)方法均可用來(lái)探究可燃物燃燒的條件。
    a.某同學(xué)用圖三所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):
    ①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;
    ③不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。
    該實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)事實(shí)①和②能證明物質(zhì)燃燒需要的條件是
     
    ;能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)事實(shí)是
     
    (填序號(hào))
    b.“化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化”要求實(shí)驗(yàn)室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理,實(shí)驗(yàn)室的安全性和環(huán)境質(zhì)量得到提升,圖二與圖三的實(shí)驗(yàn)相比,更體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想的是
     
    。
    c.圖四為測(cè)定紅磷燃燒前后的質(zhì)量驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉外,還可以防止
     
    ,實(shí)驗(yàn)時(shí)若紅磷的量不足,對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
     
    (填“有”或“沒(méi)有”)影響。

    發(fā)布:2024/10/27 17:0:2組卷:48引用:1難度:0.5
  • 3.Ⅰ.第一化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)燃燒的條件進(jìn)行探究。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象有:
    A.試管中白磷燃燒;
    B.水中白磷未燃燒;
    C.試管中紅磷未燃燒;
    D.氣球a先變大后變小。
    ①由現(xiàn)象A、B可推知的結(jié)論是
     
    。
    ②由現(xiàn)象A、C可推知的結(jié)論是
     
    。
    ③從現(xiàn)象D分析:氣球a先變大的原因是
     
    。
    (2)利用圖1所示裝置進(jìn)行燃燒條件的進(jìn)一步探究。實(shí)驗(yàn)測(cè)得集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化曲線如圖2所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式
     
    。
    ②紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣并未耗盡,氧氣的含量約為10%。你對(duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是
     
    。
    Ⅱ.第二化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組另設(shè)計(jì)了兩種方法驗(yàn)證空氣中的氧氣含量。
    方法一:
    (3)為了幫助同學(xué)更好地理解空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)原理,老師利用現(xiàn)代傳感器技術(shù),實(shí)時(shí)測(cè)定了圖3裝置內(nèi)壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度,三條曲線的變化趨勢(shì)如圖4所示。
    ①其中Y曲線表示的是
     
    (填“溫度”或“氧氣濃度”)。
    ②推測(cè)壓強(qiáng)變化:C點(diǎn)至D點(diǎn)時(shí)進(jìn)行的操作是
     
    。
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    方法二:
    (4)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,得知四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O═8S↓+4NaOH。
    【查閱資料】
    a.Na2S4受熱時(shí),會(huì)與空氣中的水蒸氣反應(yīng),生成少量有毒氣體硫化氫(水溶液呈酸性)。
    b.硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可溶于水,常溫下與NaOH溶液不反應(yīng)。
    c.氫氧化鈉(NaOH)溶液的化學(xué)性質(zhì)與澄清石灰水相似,都能與酸性物質(zhì)反應(yīng)。
    【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
    ①取0.5g碳酸鈉、0.2g硫粉混合后置于試管中,加入(如圖1所示,夾持裝置已略去),制得Na2S4,反應(yīng)為:4Na2CO3+12S+X
    2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2,X的化學(xué)式為
     
    ,蘸有濃NaOH溶液的棉花的作用是
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ②冷卻后,取下棉花,放置一段時(shí)間,再向該試管中加入10mL水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩。測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)1(如圖2所示)。
    ③將該試管插入水中(如圖3所示),拔下橡膠塞,觀察到
     
    ,塞緊橡膠塞。
    將試管取出,倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2。
    理論上h2:h1=
     
    。
    ④按照①~③再重復(fù)實(shí)驗(yàn)2次.3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。
    第1次 第2次 第3次
    h1/cm 11.0 11.4 11.6
    h2/cm 8.7 9.1 9.2
    【解釋與結(jié)論】
    根據(jù)第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
     
    %(結(jié)果精確到0.1%)。
    【反思與評(píng)價(jià)】
    ⑤若要保證實(shí)驗(yàn)的效果,至少需要生成四硫化鈉(Na2S4)0.174g,則理論上實(shí)驗(yàn)時(shí)至少取碳酸鈉粉末
     
    g?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

    發(fā)布:2024/10/25 1:0:1組卷:63引用:1難度:0.5
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