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試題詳情
課外拓展。
一代人
顧 城
黑夜給了我黑色的眼睛，
我卻用它尋找光明。1979年4月（1）本詩選取了哪幾個意象？請你談?wù)剬λ鼈儍?nèi)涵的理解。
（2）仔細讀詩，思考作者用“一代人”這個宏大而耐人尋味的詞組作標(biāo)題的用意。
（3）反復(fù)誦讀《統(tǒng)一》和《一代人》，有沒有發(fā)覺對立統(tǒng)一是一個很有意思的寫詩技巧？請模仿這兩首詩的手法，自己寫一首短詩并和同學(xué)們分享。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：0難度：0.9
相似題
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1．詩歌鑒賞。
酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。（1）下面對詞作的理解和分析有誤的一項是
A．這首詩是作者寫給白居易的回贈之作，委婉地表達了詩人遭受政敵打擊，被長期遠貶異地的憤慨不平的心情，但結(jié)尾處展現(xiàn)了詩人豁達的胸襟。
B．第一、二句回首往事，抒發(fā)感慨并點明酬答之意。從空間和時間的角度，寫出詩人貶謫之地偏遠，貶謫時間很久。
C．第三、四句表達了詩人回鄉(xiāng)之后的感受，自己回到故鄉(xiāng)，恍如隔世。
D．“長精神”即振作精神，表達了詩人重新融入新生活的意愿及堅忍不拔的意志。
（2）“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”描繪了一幅怎樣的畫面？蘊含了怎樣的哲理？發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：14引用：2難度：0.5 -
2．古詩詞賞析。
山居秋暝
[唐]王維
空山新雨后，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。（1）本詩中描寫了哪些景物、人物？
（2）請結(jié)合頷聯(lián)、頸聯(lián)，通過畫面想象，描繪你眼中的山林之景。
（3）結(jié)合王維的生平，你認為詩人在此詩中想表達什么情感？發(fā)布：2024/12/26 23:0:1組卷：12引用：2難度：0.2 -
3．誦讀積累。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。[宋?范成大《四時田園雜興（其三十一）》]賞析：這是農(nóng)村常見的場景，卻寫得頗有特色。詩人用清新的筆調(diào)，對農(nóng)村初夏時緊張的勞動氣氛，作了較為細膩的描寫，表現(xiàn)了農(nóng)村兒童的天真情趣，讀來意趣橫生。
你還想到的：發(fā)布：2024/12/27 1:0:4組卷：6引用：2難度：0.6