【走進法治天地】
某校七年級（3）班同學為了提升自己法治素養(yǎng)，加強自我保護能力，開展了一次“法治伴我一生”的主題教育活動。請運用所學知識，回答相關(guān)問題：
材料一：在日常生活中，法律如同空氣和水一樣，時刻與我們相伴。法治細節(jié)彰顯特殊關(guān)愛，法律為我們護航。
（1）請你寫出兩部我國專門保護未成年人的法律。
材料二：某市政府出臺《關(guān)于進一步推進我市未成年人社會保護試點工作的意見》（以下簡稱《意見》），推動各地建立組織領(lǐng)導、動態(tài)排查預警、分析報告、分類保護、社會參與、工作保障、評估督導等七大工作機制，逐步形成保護常態(tài)化、工作長效化，形成全社會保護未成年人權(quán)益的“多元化網(wǎng)絡(luò)”，探索建設(shè)“政府主導、部門協(xié)作、社會參與”的未成年人社會保護體系。
（2）該市為什么要出臺《意見》給予未成年人特殊保護？
材料三：大國治理，機杼萬端。黨的十九大以來，習近平總書記把依法治國擺在黨和國家工作全局的關(guān)鍵位置來謀劃和推進。先后做出許多部署，勾勒出法治中國建設(shè)的新圖景。
（3）建設(shè)法治中國對我們青少年提出了怎樣的要求？