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對(duì)《沁園春?長(zhǎng)沙》的賞析,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h1>

【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:26引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面古詩,按要求回答問題。
    采薇(節(jié)選)
    昔我往矣,楊柳依依。
    今我來思,雨雪霏霏。
    行道遲遲,載渴載饑。
    我心傷悲,莫知我哀。
    晉人謝玄視《采薇》末章為“詩三百”中最佳的詩章。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩歌末章前四句采用的情景交融手法。

    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀詩歌,回答問題。
    道間即事
    黃公度
    花枝已盡鶯將老,桑葉漸稀蠶欲眠。
    半濕半晴梅雨道,乍寒乍暖麥秋天。
    村壚沽酒誰能擇,郵壁題詩盡偶然。
    方寸怡怡無一事,粗裘糲食地行仙。
    【注】①鶯:報(bào)春的鳥。②村壚:鄉(xiāng)村酒店。③郵:驛站、旅社。④方寸:指心。怡怡:和悅順從。⑤地行仙:指人間安樂長(zhǎng)壽的人。
    (1)起句“花枝已盡鶯將老”未遣一字表達(dá)感情,卻很能打動(dòng)人,請(qǐng)你分析詩人是如何表達(dá)對(duì)韶華易逝的惋惜之情的。
    (2)對(duì)這首詩的解說不正確的一項(xiàng)是
     

    A.這是一首記行述懷之作。詩人以鮮明的筆觸,刻畫了江南初夏的田園風(fēng)光,描述了恬淡閑適的行旅生活。
    B.上兩聯(lián)寫景,突出了時(shí)令特征。詩人還把養(yǎng)蠶和麥?zhǔn)盏然顒?dòng)攝入詩中,不僅豐富了季節(jié)感,同時(shí)也增添了濃郁的生活氣息。
    C.下兩聯(lián)轉(zhuǎn)入抒懷。詩人在梅雨時(shí)節(jié)趕路,已見羈旅行役之苦?!罢l能擇”一句反問,深化了意境,隱隱表露出詩人決心丟開煩惱、以曠達(dá)求解脫的情懷。
    D.尾聯(lián)筆意灑脫,結(jié)句以“地行仙”自喻。這首詩雖然寄托了詩人仕宦不達(dá)、有志未酬的感慨,但也表現(xiàn)出不慕榮利、潔身自好的精神。

    發(fā)布:2024/12/2 6:0:1組卷:5引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下面一首宋詩,完成后面的各題。
    唐崇徽公主手痕
    歐陽修
    故鄉(xiāng)飛鳥尚啁啾,何況悲笳出塞愁。
    青冢埋魂知不返,翠崖遺跡為誰留?
    玉顏?zhàn)怨艦樯砝?,肉食何人為國謀。
    行路至今空嘆息,巖花野草自春秋。
    【注】①崇徽公主,唐代宗時(shí)與回鶻和親,以崇徽公主嫁其可汗。姓仆固氏,唐朝著名將領(lǐng)仆固懷恩的女兒。生卒年不詳。手痕,在今山西靈臺(tái)。傳說公主出嫁回鶻時(shí),路經(jīng)此地,以手掌托石壁,遂有手痕。
    (1)這首詩的首聯(lián)運(yùn)用了怎樣的手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
    (2)本詩詩人情感多變,請(qǐng)結(jié)合詩歌進(jìn)行分析。

    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:4引用:1難度:0.5
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