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菁優(yōu)網(wǎng)如圖所示,甲、乙是質(zhì)量分布均勻的正方體物塊,它們對水平地面的壓強相等,其密度之比ρ:ρ=1:2。圖中甲的底面積為400cm2,重為16N,取g=10N/kg,求:
(1)甲對水平面產(chǎn)生的壓強;
(2)乙物體的密度;
(3)若現(xiàn)分別在兩物體上沿豎直方向截去質(zhì)量相等的部分并分別放在對方剩余部分的上方,若疊放后甲、乙對底面的壓強增加量分別為Δp和Δp,且當(dāng)Δp:Δp=1:5時,則甲物體沿豎直方向截去的質(zhì)量是多少?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/12 8:0:9組卷:258引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.李知、吳奇和伍欣想知道一本八年級物理下冊平放在水平桌面上時,它對桌面的壓強。
    (1)李知說:老師在課堂講過一張紙放在水平桌面上對桌面的壓強為p0,我馬上數(shù)出連物理課本封面的頁數(shù)為N,則對桌面的壓強大約就是p1=
    。
    (2)吳奇說:你的太不準確了,我們應(yīng)該用實驗器材進行測量。于是他們運用物理知識選擇了實驗器材有:
    和刻度尺。
    實驗步驟:①用

    ②用刻度尺測出了桌面的長度為a寬度為b;書的長度為c寬度為d;
    ③書對桌面的壓強表達式p2=
    (涉及的物理量和計算結(jié)果用已測物理量的符號表示)。
    (3)伍欣想了想說:我們可以把書看成規(guī)則柱體,它的壓強計算方式和計算液體的壓強公式相同。通過網(wǎng)絡(luò)知道紙張密度為ρ=0.78×103kg/m3,同時將10本物理書重疊放置用刻度尺測出總厚度為6.40cm。由此可知,一本物理課本對桌面的壓強p3
    Pa(g=10N/kg)。
    (4)三人通過比較三次的壓強差距不大。

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:125引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.甲、乙兩個均勻正方體(ρ<ρ)分別放在水平地面上,它們對水平地面的壓強相等?,F(xiàn)沿水平方向分別在甲、乙正方體上截去一部分,且截去部分的質(zhì)量相等,如圖所示,則所截去的高度h、h的關(guān)系是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/10 13:0:2組卷:173引用:1難度:0.7
  • 3.質(zhì)量、底面積均相等的均勻圓柱體M、N豎直置于水平地面上,M的質(zhì)量為40千克,N的密度為3.6×103千克/米3。
    ①求圓柱體M對地面的壓力FM
    ②現(xiàn)分別從圓柱體M、N的上部沿水平方向截取相同的體積,截取前后兩圓柱體對地面的部分壓強值記錄在表中。
    (a)問截取前圓柱體N對地面的壓強pN,并說明理由。
    (b)求圓柱體N被截取部分的高度ΔhN和質(zhì)量ΔmN
    圓柱體對地面的壓強 截取前 截取后
    pM(帕) 3920 1960
    pN(帕) 2156

    發(fā)布:2024/10/18 13:0:1組卷:122引用:1難度:0.3
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