某同學在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，進行了以下操作：
（A）記錄凸透鏡的焦距f；
（B）在光具座上由左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏；
（C）調整凸透鏡的位置，使物距大于兩倍焦距，觀察光屏上所成的像的性質，測出像距，并與一倍焦距和兩倍焦距相比較；
（D）減小物距，使物距大于焦距而小于兩倍焦距，按步驟（C）的要求進行觀察、測量和比較；
（E）進一步減小物距，使物距小于焦距，并從光屏這一側透過凸透鏡觀察燭焰的像；
（F）整理實驗器材。
（1）該同學上述操作過程中遺漏的步驟是：
①調整凸透鏡和光屏的高度，使他們的中心與燭焰的中心在同一高度調整凸透鏡和光屏的高度，使他們的中心與燭焰的中心在同一高度；
②整好物距后，應沿光具座移動光屏，直到光屏上的像清晰為止整好物距后，應沿光具座移動光屏，直到光屏上的像清晰為止。
（2）該同學在整理器材前發(fā)現，光屏上有教室窗子的像。這是如何形成的？教室的窗子離凸透鏡的距離大于兩倍焦距，因此在光屏上成一個倒立縮小的實像教室的窗子離凸透鏡的距離大于兩倍焦距，因此在光屏上成一個倒立縮小的實像。
【考點】探究凸透鏡成像的規(guī)律．
【答案】調整凸透鏡和光屏的高度，使他們的中心與燭焰的中心在同一高度；整好物距后，應沿光具座移動光屏，直到光屏上的像清晰為止；教室的窗子離凸透鏡的距離大于兩倍焦距，因此在光屏上成一個倒立縮小的實像
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/1 17:0:8組卷：450引用：4難度：0.5
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1．如圖所示，燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到燭焰清晰的像?？赡苡^察到燭焰清晰像的操作是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/24 7:30:2組卷：1704引用：13難度：0.7 -
2．在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，如圖甲測出了凸透鏡的焦距，如圖乙進行實驗：
（1）調整器材時，應 （選填“點燃”或“不點燃”）蠟燭。
（2）如圖乙所示，燭焰恰好在光屏上成倒立、放大的實像，生活中的 （選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）就是利用了這樣的成像原理；小聰好動且思維頗有創(chuàng)意，他突發(fā)奇想，要是把蠟燭與光屏的位置互換，結果會怎樣呢？他立即一試，哇塞！太神奇了，光屏上的像依舊十分清晰，只是原來放大的像變成了縮小的像！請你解釋一下所成像依舊清晰的原因是 ；實驗中，若用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分，則光屏上 （填選項序號）。
A．只出現燭焰像的上半部分
B．只出現燭焰像的下半部分
C．出現燭焰完整的像，但像更小了
D．出現燭焰完整的像，且大小不變，只是變暗了
（3）實驗過程中，某時刻，風一吹，燭焰向左偏，則光屏上成的像將向 偏；隨著蠟燭的燃燒，可觀察到光屏上的像向 （選填“上”或“下”）移動。
（4）老師用發(fā)光二極管制作了一個“F”形光源代替蠟燭放在10cm刻度處，凸透鏡在圖乙中的位置不變，則光屏上得到的清晰的像的形狀應該是 。發(fā)布：2024/12/24 6:30:1組卷：182難度：0.6 -
3．用如圖所示裝置模擬人眼成像情況，此時燭焰在光屏上成清晰的像。
（1）實驗時，應使燭焰和的中心位于凸透鏡的主光軸上。
（2）圖中物距u應滿足
A．u＞2f B．u=2f C．f＜u＜2f D．u＜f
（3）當蠟燭遠離凸透鏡時，燭焰的像將落在光屏的（填“前”或“后”）方。
（4）在第（3）小題的情況下，若用此實驗模擬人眼的調節(jié)功能，重新在光屏上得到清晰的像，應該進行的操作是
A．將光屏靠近凸透鏡 B．將光屏遠離凸透鏡
C．換焦距更大的凸透鏡 D．換焦距更小的凸透鏡
（5）在第（3）小題的情況下，若要模擬對眼睛的矯正，應在該凸透鏡前放置一個適當的
（選填“凸”或“凹”）透鏡。發(fā)布：2024/12/24 6:30:1組卷：156引用：3難度：0.5
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