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小明為籌備人口普查知識競賽,從雜志上找了段人口普查的文字材料,將其掃描后通過OCR軟件進行識別.
(1)識別后的文本中所有“人口普查”都被誤識為“人口魯查”,要快速糾正這種情況,可使用Word的
(填序號:①查找 ②修訂 ③替換 ④批注).
(2)小明將上述識別結(jié)果保存到數(shù)據(jù)庫“人口普查知識庫.mdb”的“人口普查知識問答”表的“解答”字段中(如圖所示),則“解答”字段的數(shù)據(jù)類型應(yīng)為
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【答案】③;文本或備注
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.OCR(Optical Character Recognition)又稱( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/18 7:30:8組卷:3引用:5難度:0.5
  • 2.小華制作一張宣傳雷鋒精神的海報.在手機資料時,他用掃描儀掃描了某報紙上的詩歌《雷鋒朝我們走來》,并使用OCR軟件識別,界面如圖1所示.
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    (1)從圖1看出,識別的正確率較低,于是小華通過QQ向老師求助,老師讓小華把掃描的圖象文件發(fā)送給他,小華應(yīng)發(fā)送的文件為
     
    (填文件全名).
    (2)老師分析小華的文件后,告訴他需要重新掃描,并將如圖2所示“掃描設(shè)置”對話框中
     
    (填字母)處的參數(shù)修改為300(DPI).
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    (3)重新掃描后,識別后界面如圖3所示.其中“來”字識別有誤,小華可以用鼠標(biāo)單擊“相似字”欄中的
     
    (填數(shù)字)來修正.
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    (4)小華回顧了本次使用OCR軟件從圖象中識別字符的操作步驟,并描述如下
    ①在OCR軟件中打開圖象文件
    ②用鼠標(biāo)拖曳的方法選定需要識別的區(qū)域
    ③使用“版面分析”命令進行字符識別
    ④校對、修正識別后的文字
    ⑤保存識別結(jié)果文件
    其中有錯誤的一個步驟是
     
    (填序號).
    (5)小華總結(jié)使用OCR軟件的經(jīng)驗如下:
    ①根據(jù)掃描對象的實際情況、選擇恰當(dāng)?shù)膾呙璺直媛?br />②在導(dǎo)出識別結(jié)果時、根據(jù)需要選擇合適的本件類型
    其中有助于提高OCR軟件識別正確率的是
     
    (填序號)

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:2難度:0.1
  • 3.我們的化學(xué)老師訂購了一套全真高考模擬試卷。他想將其中的某些試題整理出來重新修改下再給學(xué)生做練習(xí)。以下是他的操作步驟
    ①選擇識別區(qū)域,進行文字識別
    ②將校正后文本的復(fù)制到WORD中
    ③使用掃描儀對試卷進行掃描,并保存為圖象文件
    ④對文字進行段落格式排版,之后保存并打印
    ⑤啟動OCR軟件,加載圖象文件
    ⑥對圖象進行傾斜校正、去噪聲等處理
    ⑦對識別后的文字進行差錯校正
    正確的操作步驟應(yīng)為(  )

    發(fā)布:2024/11/3 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.7
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