下面生活情境與其體現(xiàn)的道理，對應正確的是（　?。?br />

序號情境道理

① 我們是父母的子女；我們是老師的學生、同學的同學；在祖國大家庭中，我們是未來建設者…… 人的身份在社會關系中確定

② 近日，吉林一車主把車停在路邊卻沒鎖，還給防疫志愿者留紙條：車未鎖，志愿者可進車休息！誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德

③ 衣食住行、學習和娛樂都與社會發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系，如同植物生長需要陽光、空缺和水一樣。人的生存和發(fā)展離不開社會

④ 近期，有不法分子利用“醫(yī)保停用”等題材，發(fā)送詐騙短信，進行網(wǎng)絡詐騙。網(wǎng)絡公共空間充滿了正能量

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【考點】政治常識．

【答案】B

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：5引用：2難度：0.5

相似題

2．下列對校園生活中“微行為”的點評，正確的有（　?。?br />

序號微行為微點評

A 小強經(jīng)常在公開場合下跟班主任頂撞擁有獨到見解

B 小剛數(shù)學中考砸了，一怒之下撕了試卷合理表達情緒

C 小顏克服身體不足，刻苦訓練，終于在省殘疾人運動會中獲獎培養(yǎng)自強品質(zhì)

D 小華抄襲他人作業(yè)，大家心照不宣地保守這個“秘密” 維護集體榮譽

A．A

B．B

C．C

D．D

發(fā)布：2024/11/17 13:0:2組卷：0引用：1難度：0.6

3．下列圖示表達的概念關系，正確的是（　?。?br />
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
發(fā)布：2024/11/18 16:30:6組卷：16引用：19難度：0.7
解析

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序號	情境	道理
①	我們是父母的子女；我們是老師的學生、同學的同學；在祖國大家庭中，我們是未來建設者……	人的身份在社會關系中確定
②	近日，吉林一車主把車停在路邊卻沒鎖，還給防疫志愿者留紙條：車未鎖，志愿者可進車休息！	誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德
③	衣食住行、學習和娛樂都與社會發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系，如同植物生長需要陽光、空缺和水一樣。	人的生存和發(fā)展離不開社會
④	近期，有不法分子利用“醫(yī)保停用”等題材，發(fā)送詐騙短信，進行網(wǎng)絡詐騙。	網(wǎng)絡公共空間充滿了正能量

序號	微行為	微點評
A	小強經(jīng)常在公開場合下跟班主任頂撞	擁有獨到見解
B	小剛數(shù)學中考砸了，一怒之下撕了試卷	合理表達情緒
C	小顏克服身體不足，刻苦訓練，終于在省殘疾人運動會中獲獎	培養(yǎng)自強品質(zhì)
D	小華抄襲他人作業(yè)，大家心照不宣地保守這個“秘密”	維護集體榮譽