試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

【勇?lián)?zé)任  知行合一】
合肥某校學(xué)生在學(xué)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)道德與法治“勇?lián)鐣?huì)責(zé)任”之后,開(kāi)展了一系列探究性活動(dòng),請(qǐng)你也參與其中。
◇榜樣引領(lǐng)
感動(dòng)中國(guó)2020年度人物——陳陸
2020年7月,廬江縣的降雨量超過(guò)了有氣象記錄以來(lái)的最高值。很多村莊被大水淹沒(méi),同大鎮(zhèn)連河村緊急求助廬江縣消防救援大隊(duì)。正在其他村救援的教導(dǎo)員陳陸帶領(lǐng)消防戰(zhàn)士們迅速前往。這已經(jīng)是陳陸第411次連續(xù)接警了,而這時(shí)的陳陸幾乎96個(gè)小時(shí)沒(méi)有休息。體力已經(jīng)透支的陳陸再一次咬牙登上了沖鋒舟,洪水掀翻了沖鋒舟,而陳陸這次卻再也沒(méi)有力氣游出水面。
(1)向陳陸學(xué)習(xí),談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)負(fù)責(zé)任的人?
◇勇于實(shí)踐
以下是該校學(xué)生微公益行動(dòng)計(jì)劃表,請(qǐng)你閱讀,并完成相關(guān)活動(dòng)。
活動(dòng)主題 垃圾分類(lèi),從我做起
活動(dòng)目的 幫助人們掌重視垃圾分類(lèi),學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)
活動(dòng)前準(zhǔn)備 1.搜集垃圾分類(lèi)方面的資料,小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí);
2.制作展板和宣傳單;
3.確定時(shí)間、地點(diǎn)、人員分工等;
……
活動(dòng)過(guò)程 1.布置展板,分發(fā)宣傳單;
2.宣傳員積極介紹垃圾分類(lèi)的必要性和知識(shí);
3.組員介紹小區(qū)垃圾分類(lèi)回收點(diǎn)的操作流程和相關(guān)知識(shí);
……
活動(dòng)收獲
能增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成親社會(huì)的情感和行為,更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野,增強(qiáng)合作意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
能增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成親社會(huì)的情感和行為,更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野,增強(qiáng)合作意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
菁優(yōu)網(wǎng)
(2)請(qǐng)你再列舉兩種社會(huì)公益活動(dòng)的方式。
(3)一份好的微公益活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)該具備哪些條件?
(4)如果你參與了此次微公益活動(dòng),請(qǐng)談?wù)勀愕氖斋@。

【答案】能增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成親社會(huì)的情感和行為,更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野,增強(qiáng)合作意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:15引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.最美孝心少年13歲女孩李婧源,他多年來(lái)精心照顧“植物人”的父親,為奶奶分擔(dān)家務(wù),照顧弟弟,學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持年級(jí)前十。學(xué)習(xí)“最美孝心少年”活動(dòng)正在進(jìn)行中,請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù):
    (1)李婧源身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)?
    (2)我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋€(gè)負(fù)責(zé)任的人?

    發(fā)布:2024/12/28 0:30:2組卷:3引用:2難度:0.4
  • 2.對(duì)漫畫(huà)《班干部成了“燙手山芋”》中這位同學(xué)的言行,你的正確看法是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/12/16 23:1:50組卷:132引用:9難度:0.8
  • 3.我們享受的美好生活,無(wú)不受惠于他人對(duì)我們所負(fù)的責(zé)任:老師幫助我們學(xué)習(xí)警察為我們提供安全保障等,沒(méi)有他們承擔(dān)責(zé)任,我們將無(wú)法正常生活。對(duì)此,下列觀點(diǎn)正確的是( ?。?br />①很多人在為我們的成長(zhǎng)和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任
    ②我們的成長(zhǎng)完全依賴于他人的付出
    ③我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,在辛苦付出中體驗(yàn)快樂(lè)和幸福
    ④我們每個(gè)人都應(yīng)具有責(zé)任心,自覺(jué)履行應(yīng)盡的責(zé)任

    發(fā)布:2024/12/14 7:30:2組卷:64引用:6難度:0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正