憲法宣傳我設(shè)計(jì)
國(guó)家憲法日到來(lái)時(shí),全國(guó)上下通過(guò)多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。今年的憲法日,你有什么好的宣傳方法嗎?請(qǐng)你試著為本班設(shè)計(jì)今年的憲法宣傳活動(dòng)吧。
憲法宣傳活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)主題:弘揚(yáng)憲法精神,厚植愛國(guó)主義情懷弘揚(yáng)憲法精神,厚植愛國(guó)主義情懷
活動(dòng)時(shí)間:12月1日-12月7日12月1日-12月7日
活動(dòng)目的:為學(xué)習(xí)貫徹黨的教育大會(huì)精神,推動(dòng)師生深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,增強(qiáng)全校師生法治觀念,推進(jìn)社會(huì)主,義法治建設(shè)。為學(xué)習(xí)貫徹黨的教育大會(huì)精神,推動(dòng)師生深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,增強(qiáng)全校師生法治觀念,推進(jìn)社會(huì)主,義法治建設(shè)。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:開展國(guó)家憲法日憲法晨讀活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程:①觀看升旗儀式。②開展憲法晨讀。由教師代表領(lǐng)讀憲法部分條款,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生及全體成員跟讀。開展國(guó)家憲法日憲法晨讀活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程:①觀看升旗儀式。②開展憲法晨讀。由教師代表領(lǐng)讀憲法部分條款,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生及全體成員跟讀。
活動(dòng)過(guò)程:①觀看升旗儀式。②開展憲法晨讀。由教師代表領(lǐng)讀憲法部分條款,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生及全體成員跟讀。①觀看升旗儀式。②開展憲法晨讀。由教師代表領(lǐng)讀憲法部分條款,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生及全體成員跟讀。
活動(dòng)預(yù)期效果:學(xué)生知道了憲法是國(guó)家根本法,是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù),是公民權(quán)利的保障書,它規(guī)定了一個(gè)國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),憲法與我們的生活息息相關(guān),要學(xué)習(xí)憲法知識(shí),樹立憲法權(quán)威。學(xué)生知道了憲法是國(guó)家根本法,是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù),是公民權(quán)利的保障書,它規(guī)定了一個(gè)國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),憲法與我們的生活息息相關(guān),要學(xué)習(xí)憲法知識(shí),樹立憲法權(quán)威。
【考點(diǎn)】樹立憲法權(quán)威.
【答案】弘揚(yáng)憲法精神,厚植愛國(guó)主義情懷;12月1日-12月7日;為學(xué)習(xí)貫徹黨的教育大會(huì)精神,推動(dòng)師生深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,增強(qiáng)全校師生法治觀念,推進(jìn)社會(huì)主,義法治建設(shè)。;學(xué)校操場(chǎng);開展國(guó)家憲法日憲法晨讀活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程:①觀看升旗儀式。②開展憲法晨讀。由教師代表領(lǐng)讀憲法部分條款,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生及全體成員跟讀。;①觀看升旗儀式。②開展憲法晨讀。由教師代表領(lǐng)讀憲法部分條款,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生及全體成員跟讀。;學(xué)生知道了憲法是國(guó)家根本法,是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù),是公民權(quán)利的保障書,它規(guī)定了一個(gè)國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),憲法與我們的生活息息相關(guān),要學(xué)習(xí)憲法知識(shí),樹立憲法權(quán)威。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/17 8:0:9組卷:0引用:2難度:0.4