把有莖有葉的植物放在紅色的水中，3小時后，把枝條洗凈，并在距枝條底部的不同位置切出切片。
（1）這個實驗探究的問題是莖具有運輸水分和養(yǎng)料的作用莖具有運輸水分和養(yǎng)料的作用。
（2）為什么要把有莖有葉的植物放在紅色的水中？顏色觀察明顯顏色觀察明顯。
（3）你發(fā)現(xiàn)莖和葉的變化是莖先變紅，葉隨后變紅莖先變紅，葉隨后變紅。
（4）造成這種現(xiàn)象的原因是莖具有運輸水分和養(yǎng)料的作用莖具有運輸水分和養(yǎng)料的作用。
【答案】莖具有運輸水分和養(yǎng)料的作用；顏色觀察明顯；莖先變紅，葉隨后變紅；莖具有運輸水分和養(yǎng)料的作用
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：11引用：1難度：0.5
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3．證明水分是怎樣被運輸?shù)摹?br />實驗器材：一段新鮮的芹菜、燒杯、紅色的水、小刀。
實驗方法：
（1）將芹菜放入裝有紅色水的燒杯中。
（2）觀察芹菜的變化。
（3）幾分鐘后，將芹菜的莖橫切開，觀察它的橫切面。
發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象：。
實驗結(jié)果：。發(fā)布：2024/12/22 21:30:2組卷：7引用：3難度：0.7
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