目送(節(jié)選)
龍應(yīng)臺(tái) ①華安上小學(xué)第一天,我和他手牽著手,穿過好幾條街,到維多利亞小學(xué)。九月初,家家戶戶院子里的蘋果和梨樹都綴滿了拳頭大小的果子,枝丫因?yàn)橹囟脸料麓梗匠隽藰浠h,勾到過路行人的頭發(fā)。
②很多很多的孩子,在操場(chǎng)上等候上課的第一聲鈴響。小小的手,圈在爸爸的、媽媽的手心里,怯怯的眼神,打量著周遭。他們是幼稚園的畢業(yè)生,但是他們還不知道一個(gè)定律:一件事情的畢業(yè),永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟。
③鈴聲一響,頓時(shí)人影錯(cuò)雜,奔往不同方向,但是在那么多穿梭紛亂的人群里,我無(wú)比清楚地看著自己孩子的背影--就好像在一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭聲大作時(shí),你仍舊能夠準(zhǔn)確聽出自己那一個(gè)的位置。華安背著一個(gè)五顏六色的書包往前走,但是他不斷地回頭,好像穿越一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)空長(zhǎng)河,他的視線和我凝望的眼光隔空交會(huì)。
④我看著他瘦小的背影消失在門里。
⑤十六歲,他到美國(guó)作交換生一年。我送他到機(jī)場(chǎng)。告別時(shí),照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長(zhǎng)頸鹿的腳。他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情。
⑥他在長(zhǎng)長(zhǎng)的行列里,等候護(hù)照檢驗(yàn);我就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護(hù)照,閃入一扇門,倏忽不見。
⑦我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有。
⑧現(xiàn)在他二十一歲,上的大學(xué),正好是我教課的大學(xué)。但即使是同路,他也不愿搭我的車。即使同車,他也戴上耳機(jī)--只有一個(gè)人能聽的音樂,是一扇緊閉的門。有時(shí)他在對(duì)街等候公車,我從高樓的窗口往下看:一個(gè)高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進(jìn)不去。一會(huì)兒公車來(lái)了,擋住了他的身影。車子開走,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒。
⑨我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
(1)閱讀全文,補(bǔ)充填寫下面橫線上的內(nèi)容。
時(shí)間 | 情節(jié) | 兒子對(duì)母親的態(tài)度 |
小學(xué) | 母親目送兒子上小學(xué) | ① 依依不舍 依依不舍 |
十六歲 | ② 母親目送兒子出國(guó)上學(xué) 母親目送兒子出國(guó)上學(xué) |
勉強(qiáng)忍受 |
二十一歲 | 母子同路同車,母親目送兒子上公車 | ③ 緊閉心扉 緊閉心扉 |
因?yàn)椤捌场睆?qiáng)調(diào)很快地隨意看一眼,“望”強(qiáng)調(diào)有意識(shí)地看。作為送別兒子的母親,僅僅希望兒子能回頭看一眼,但兒子連一次都沒有,突出了母親的失落感。
因?yàn)椤捌场睆?qiáng)調(diào)很快地隨意看一眼,“望”強(qiáng)調(diào)有意識(shí)地看。作為送別兒子的母親,僅僅希望兒子能回頭看一眼,但兒子連一次都沒有,突出了母親的失落感。
(3)本文以“目送”為標(biāo)題,好在哪里?
表明敘事線索,表現(xiàn)了母親在兒子成長(zhǎng)過程中對(duì)兒子的關(guān)注和由此生發(fā)的對(duì)人生的感悟。
表明敘事線索,表現(xiàn)了母親在兒子成長(zhǎng)過程中對(duì)兒子的關(guān)注和由此生發(fā)的對(duì)人生的感悟。
(4)文章最后一段寫道“目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”,又說(shuō)“不必追”,你怎樣理解?
“漸行漸遠(yuǎn)”是說(shuō)孩子漸漸成長(zhǎng),漸漸獨(dú)立,與父母在心理上漸漸疏遠(yuǎn)?!安槐刈贰笔钦f(shuō)父母應(yīng)當(dāng)正視這種現(xiàn)實(shí),坦然接受。
“漸行漸遠(yuǎn)”是說(shuō)孩子漸漸成長(zhǎng),漸漸獨(dú)立,與父母在心理上漸漸疏遠(yuǎn)。“不必追”是說(shuō)父母應(yīng)當(dāng)正視這種現(xiàn)實(shí),坦然接受。
【考點(diǎn)】記敘文.
【答案】依依不舍;母親目送兒子出國(guó)上學(xué);緊閉心扉;因?yàn)椤捌场睆?qiáng)調(diào)很快地隨意看一眼,“望”強(qiáng)調(diào)有意識(shí)地看。作為送別兒子的母親,僅僅希望兒子能回頭看一眼,但兒子連一次都沒有,突出了母親的失落感。;表明敘事線索,表現(xiàn)了母親在兒子成長(zhǎng)過程中對(duì)兒子的關(guān)注和由此生發(fā)的對(duì)人生的感悟。;“漸行漸遠(yuǎn)”是說(shuō)孩子漸漸成長(zhǎng),漸漸獨(dú)立,與父母在心理上漸漸疏遠(yuǎn)。“不必追”是說(shuō)父母應(yīng)當(dāng)正視這種現(xiàn)實(shí),坦然接受。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:36引用:2難度:0.5
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1.課外閱讀。
巧撈簪子 古時(shí)候,有個(gè)小孩叫董輝。有一天,他和媽媽到井邊打水。媽媽低頭提水的時(shí)候,一不小心,頭上的簪子掉到井里去了,媽媽連忙找來(lái)一根竹竿,在竹竿的一頭綁上一個(gè)小鐵鉤,伸到井里去撈。
井里黑洞洞的,什么也看不清楚,撈了半天也沒有撈上來(lái)。媽媽有些泄(xiè)氣了,說(shuō):“要是太陽(yáng)能照到井里有多好!”這時(shí)董輝也替媽媽著急,聽了媽媽的話,他看看井里,又抬頭看看天上的太陽(yáng),趴在井沿沉思了一會(huì)兒。媽媽說(shuō):“輝兒,我們不撈了,回家去吧?!倍x抬起頭來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您別著急,我有辦法了?!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身往家跑去,一會(huì)兒,他抱來(lái)一面大鏡子。
董輝拿著鏡子左照照,右照照,鏡子反射出一束(shù)強(qiáng)烈的光,可是怎么也照不到井里去。董輝想了想,轉(zhuǎn)身跑回家去,又從家里拿來(lái)一面鏡子。
他把這面鏡子斜著豎在井臺(tái)上,讓它斜著向上,反射出的陽(yáng)光正好照在他手中的那面向下的鏡子上,這樣,陽(yáng)光拐了兩個(gè)彎,反射到井里去了。
井里被陽(yáng)光照得明晃晃的,媽媽的簪子很快就撈上來(lái)了。
(1)量詞巧搭配。
一
一
一
(2)給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。
①泄氣
A.排出
B.走漏
C.放松
②一束強(qiáng)烈的光
A.量詞
B.捆綁
C.限制
(3)請(qǐng)用“ ”在文中畫出寫董輝最后怎樣幫媽媽撈起簪子的句子。
(4)這篇短文中的董輝是一個(gè)
①勇敢的孩子。
②聰明、機(jī)智的孩子。發(fā)布:2025/3/10 19:30:1組卷:65引用:4難度:0.4 -
2.課外閱讀。
可愛的祖國(guó) 我們的祖國(guó),地大物博,山河壯麗。她像一個(gè)巨人,屹立在世界的東方。
我國(guó)的領(lǐng)土廣大。我國(guó)的陸地領(lǐng)土面積約960萬(wàn)平方千米,是世界上陸地領(lǐng)土面積最大的國(guó)家之一。當(dāng)我國(guó)的北方進(jìn)入冰天雪地的季節(jié),南國(guó)的海島上卻是一片盛夏的景象。我們的祖國(guó)多大呀!
我國(guó)的物產(chǎn)豐富。糧食、棉花、大豆、花生、油菜子、蠶絲、茶葉等的年產(chǎn)量,以及牲畜的總頭數(shù),在世界都居于前列。在茂密的大森林里,還有全世界小朋友喜愛的大熊貓、金絲猴。
我國(guó)礦產(chǎn)資源種類多、分布廣、儲(chǔ)量大。有蘊(yùn)藏豐富的煤炭、石油、鐵、銅等。還有許許多多資源等待著我們?nèi)タ碧?、開發(fā)和利用。
我國(guó)的山河壯麗。世界第一高峰——珠穆朗瑪峰就矗立在我國(guó)西藏邊境。還有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黃山。世界著名的長(zhǎng)江、黃河浩浩蕩蕩地流入大海。波光粼粼的太湖,水平如鏡的西湖,像一顆顆明珠把祖國(guó)點(diǎn)綴得格外美麗。氣勢(shì)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,更是我們偉大祖國(guó)的象征,它給祖國(guó)的大好河山增添了壯麗的色彩。
我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里幸福成長(zhǎng)。我們?yōu)橛羞@樣可愛的祖國(guó)而自豪!
(1)用文中的詞語(yǔ)填空。
(2)文中畫“ ”的句子是一個(gè)比喻句,把
(3)這篇短文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是
A.先總述后分述 B.先分述后總述 C.總-分-總
(4)世界第一高峰是
A.泰山 B.黃山 C.珠穆朗瑪峰
(5)“我”為什么為可愛的祖國(guó)自豪?
A.我國(guó)領(lǐng)土廣大。
B.有世界第一高峰和雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
C.我們的祖國(guó)地大物博,山河壯麗。發(fā)布:2025/3/10 20:0:2組卷:22引用:1難度:0.5 -
3.課外閱讀。
成與功
失敗者對(duì)于成功,一方面是羨慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成個(gè)大胖子。殊不知成功是由成與功兩字組成的,成是功的積累,叫做功到自然成。
晉代大書法家王羲之,20年臨池學(xué)書,洗筆把池水都染成黑色了,才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ),一個(gè)人要想取得成功,必須要經(jīng)過艱苦奮斗,這個(gè)過程也就是功的積累過程。
一滴水從屋檐上掉下來(lái),重重地落在石頭上,啪的一聲炸出一朵水花,可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而,經(jīng)過一年,兩年……堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿。
如果成功很容易,無(wú)需奮斗就能達(dá)到的話,如果成功不需要功的積累,不需要努力攀登的話,那成功就會(huì)變得廉價(jià),成功就失去了它原有的耀人的色澤,那我們還要成功干嗎?
李時(shí)珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日地搜集整理,筆耕不輟,才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世;司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍,遭受宮刑,忍辱負(fù)重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生。
在通向成功的路上,既無(wú)捷徑,也沒有寶葫蘆,所以與其坐著羨慕別人成,倒不如站起來(lái)積累自己的功。任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞長(zhǎng)期孕育;任何一枚勛章,都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。成功是自私的,它絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢;成功又是公平的,它會(huì)毫無(wú)保留地將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者的身上。
(1)填空:成和功有著密切的關(guān)系,成是功的
(2)“水滴石穿”最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?!--BA-->
A.水滴能穿透石頭。
B.比喻只要有信心,有恒心,不斷努力,事情就一定能成功。
(3)文中舉了哪幾個(gè)事例說(shuō)明“功到自然成”?
(4)“水滴石穿”對(duì)你有什么啟示?請(qǐng)你結(jié)合學(xué)習(xí)和生活,說(shuō)一說(shuō)并寫下來(lái)。
(5)王羲之,20年臨池學(xué)書;李時(shí)珍,數(shù)十年如一日搜集整理……成功離不開持之以恒。請(qǐng)你補(bǔ)充完整下列有關(guān)時(shí)間的格言。
①時(shí)間給
②不愧對(duì)今天的人。時(shí)間會(huì)對(duì)你發(fā)布:2025/3/10 19:0:1組卷:68引用:2難度:0.3