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2022-2023學(xué)年云南省昆明市五華區(qū)四年級(上)期末科學(xué)試卷
>
試題詳情
下列做法中能使物體發(fā)出聲音的是( ?。?/h1>
A.拉伸橡皮筋
B.按壓鼓面
C.彎折鋼尺
D.彈撥琴弦
【考點(diǎn)】
聲音的產(chǎn)生
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:6
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
物體不振動也能發(fā)出聲音,如收音機(jī)播放的聲音。
(判斷對錯(cuò))
發(fā)布:2024/10/31 14:0:2
組卷:31
引用:9
難度:0.5
解析
2.
發(fā)聲的音叉可使平靜的水面濺出水花。
(判斷對錯(cuò))
發(fā)布:2024/10/31 13:0:2
組卷:44
引用:3
難度:0.7
解析
3.
閱讀資料,回答相關(guān)問題。
《聽聽,秋的聲音》節(jié)選片段:聽聽,秋的聲音,大樹抖抖手臂,“刷刷”,是黃葉道別的聲音。聽聽,秋的聲音,蟋蟀振動翅膀,“嚁嚁”,是和陽臺告別的歌韻。一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀;一陣陣秋風(fēng)掠過田野,送來一片豐收的歌吟。
(1)從詩中,你聽到了哪些聲音?(至少寫出三個(gè))
(2)蟋蟀的“嚁嚁”聲是翅膀
產(chǎn)生的,通過
(介質(zhì)名稱)傳遞到我們的耳朵。
(3)秋的聲音傳到我們的耳朵,依次經(jīng)過耳朵的
、耳道、
、聽小骨、耳蝸、
。
(4)請?jiān)谌鐖D圈出鼓膜的位置。鼓膜的作用是將
。
(5)當(dāng)外界聲音很強(qiáng)時(shí),鼓膜振動幅度
(填“大”或“小”);當(dāng)外界聲音很高時(shí),鼓膜振動
(填“快”或“慢”)
發(fā)布:2024/10/31 8:0:1
組卷:1
引用:1
難度:0.6
解析
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