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世界歷史是各民族文明的發(fā)展史,也是各地區(qū)文明的交流史。閱讀材料,回答問題。
材料:1750年到1918年的歷史是復雜的,這主要在于西方軍事和工業(yè)實力的增長所引起的各種不同的反應。
其一是融入擴大中的西方文明。隨著美國、加拿大、澳大利亞和新西蘭這些強大的移民國家在19世紀的出現(xiàn),西方世界擴大了。這些移民國家對西方模式各自作出了重要的修改。
俄國和日本都進行了規(guī)模巨大的內(nèi)部改革,他們模仿了西方關鍵性成就,但并沒有完全西化。
中國和奧斯曼帝國的領土都遭到西方帝國主義掠奪。但是這兩個國家在內(nèi)部積弱、外患頻仍,徘徊于如何有效對抗西方挑戰(zhàn)的諸多選擇時,都保持了一定形式上的獨立。新獨立的拉丁美洲國家也跟上了改革的潮流,但是卻受到了嚴密的經(jīng)濟封鎖。世界上其余大部分地區(qū)則被徹底殖民化了。對工業(yè)化的帝國主義西方的不同反應影響到各傳統(tǒng)文明之間的關系。
--摘編自(美)皮特?N.斯特恩斯等《全球文明史》(1)撰寫一段關于美國在1750-1918年逐步成為“強大的移民國家”的文稿。(要求:首先寫出主題,主題要緊扣材料及所學知識確定;文稿要結合主題展開,能反映美國歷史發(fā)展中的重大事件,過程完整,觀點鮮明,邏輯清晰。)
(2)文明交流方式呈現(xiàn)多樣化。結合材料,談談你對1750-1918年世界文明交流的認識。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.當前在美國社會頗受關注的移民收緊趨勢,其深層的社會原因是自1965年移民法實施以來,亞洲和拉丁美洲持續(xù)地大規(guī)模移民后,美國社會面臨結構性困境,美國社會多樣性快速發(fā)育,政府及社會應對不力,導致社會矛盾突出。這一趨勢表明美國( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/12 13:30:1組卷:6引用:4難度:0.6
  • 2.從19世紀中期到20世紀早期,大約5000萬歐洲人移民到了西半球。這次移民浪潮造成了美洲人口的激增。這些移民中僅有三分之一返回家鄉(xiāng),絕大多數(shù)都留在了西半球,他們和他們的后代把美洲國家改造成了歐洲化的國度。這次移民浪潮的出現(xiàn)主要反映了(  )

    發(fā)布:2024/11/8 14:0:1組卷:2引用:5難度:0.6
  • 3.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:美國是移民構成的國家,建國初美國明確了不同民族(種族)混居、不設專門區(qū)域政策。內(nèi)戰(zhàn)后,聯(lián)邦政府不惜動用軍隊和國民警備隊來強制執(zhí)行種族平等、取消隔離的法律,20世紀五六十年代美國通過三次《民權法案》,給予黑人和其他種族(民族)平等的選舉權、教育權、就業(yè)權、婚姻權、公共設施使用權等。20世紀80~90年代美國英語推廣組織促成了19個州宣布英語為官方語言。為應對不同民族(種族)語言文化多元化的現(xiàn)實和需求,截至2001年,美國全國開設了150多種語言的課程……隨著移民數(shù)量的持續(xù)上升,亨廷頓認為,盎格魯——新教傳統(tǒng)受到越來越多的挑戰(zhàn)。尤其是墨西哥移民,他們?nèi)狈θ谌朊绹鐣呐d趣且規(guī)模巨大,使美國分化成為“兩個民族、兩種文化和兩種語言”。
    ——摘編自楚樹龍、李揚《美國的民族、種族政策及其啟示》材料二:新中國社會主義改造完成后,在全國范圍內(nèi)消除了剝削制度,實現(xiàn)了各族人民在分配方式、經(jīng)濟體制、政治制度等方面的平等。改革開放后,又制定了諸多民族政策推進各民族的生產(chǎn)發(fā)展和社會進步。1979年,實施對口支援民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的計劃,建設民族地區(qū)的科技隊伍,推進了各民族的經(jīng)濟發(fā)展。1984年,通過《民族區(qū)域自治法》實現(xiàn)了法律制度和政治綱領的融合統(tǒng)一,為各民族發(fā)展提供了制度支撐。2000年提出西部大開發(fā)戰(zhàn)略,廣大西部少數(shù)民族迎來了發(fā)展機遇。2005年,中央民族工作會議以“各民族共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”為主題,指明了新時期中華民族共同體建設方向和重點。2020年年底,在脫貧攻堅戰(zhàn)取得勝利的基礎上,推進各民族的“交往交流交融”,通過發(fā)展生產(chǎn)和推動社會進步使各民族精神相依、人心齊聚,以強大的凝聚力為現(xiàn)代化強國建設夯實基礎。
    ——摘編自林清新《中國共產(chǎn)黨百年中華民族共同體建設:發(fā)展歷程?主要特征?經(jīng)驗啟示》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概述美國民族政策的主要特點及存在的問題。
    (2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,指出與美國民族政策相比,中國民族政策的不同之處,并分析我國民族政策不斷發(fā)展的原因。

    發(fā)布:2024/8/24 2:0:8組卷:0引用:3難度:0.5
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