當(dāng)前位置：部編版八年級(jí)下冊(cè)《第三單元課外古詩詞誦讀送杜少府之任蜀州》2021年同步練習(xí)卷（1）> 試題詳情

賞析古詩《送杜少府之任蜀州》，完成下列各題。
送杜少府之任蜀州
王勃
城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。（1）下列對(duì)這首詩每聯(lián)（每兩句）大意的理解不正確的一項(xiàng)是
D
D

A、首聯(lián)：在掌控著三秦大地的煌煌京城啊，望不見你要去的風(fēng)煙迷蒙的巴山蜀水。
B、頷聯(lián)：與你握手離別時(shí)心意相通啊，你我都是被貶將要遠(yuǎn)離故土出外做官的人。
C、頸聯(lián)：四海之內(nèi)只要有了你這位知己啊，就是遠(yuǎn)隔在天涯海角我們也像是鄰居。
D、尾聯(lián)：依依惜別在分手的岔路口啊，我們就像多情的少男少女彼此都淚落衣襟。
（2）請(qǐng)概括說說這首送別詩與常見的古人送別詩的不同之處。

【考點(diǎn)】送別抒情．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：120引用：3難度：0.8

相似題

1．閱讀下面文本，完成下列各題。
渡荊門送別
渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。（1）古人寫詩講究煉字，常有一字傳神之妙，請(qǐng)簡要分析“山隨平野盡”中“隨”字的妙處。
（2）這首詩的尾聯(lián)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？
發(fā)布：2024/11/13 0:0:1組卷：117引用：3難度：0.4
解析
2．閱讀《送友人》和《謝亭送別》，完成答題。
送友人
李白
青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。
浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
謝亭送別
許渾
勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。
日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。（1）兩首詩都運(yùn)用了景物描寫來表達(dá)離別之情。請(qǐng)你結(jié)合《送友人》五六句（頸聯(lián)）詩，《謝亭送別》后兩句詩，作簡要賞析。
（2）古往今來，諸多文人墨客對(duì)于別離總是歌吟不絕。一種別離，多樣情思。下面詩句中最能體現(xiàn)曠達(dá)樂觀情懷的一項(xiàng)是

A．勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
B．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
C．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。
D．又送王孫去，萋萋滿別情。
發(fā)布：2024/11/15 3:30:1組卷：76引用：2難度：0.8
解析
3．古詩文閱讀。閱讀下面兩首唐詩，完成問題。
送杜少府之任蜀州
城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。
與君離別意，同是宦游人。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
無為在歧路，兒女共沾巾。
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄
楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”和“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，表現(xiàn)的都是對(duì)朋友的深厚情誼。請(qǐng)你結(jié)合詩句內(nèi)容，簡要說明兩位詩人各自是如何抒發(fā)內(nèi)心情感的。
發(fā)布：2024/11/15 11:30:1組卷：45引用：5難度：0.5
解析

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