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2021-2022學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)高二(上)期末語文試卷
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試題詳情
文學(xué)類文本閱讀:閱讀下面的文字,完成問題。
一次政變
[法]莫泊桑
拿破侖三世
①
在色當(dāng)慘敗的消息剛傳到巴黎,法蘭西第三共和國宣布成立。這次大混亂一直拖延到巴黎公社以后才結(jié)束,剛開始的時候,整個法國都感到喘不過氣來。
全國各地的人都在玩當(dāng)兵的游戲。針織品商人們變成了代行將軍職務(wù)的上校;喜愛和平的大肚子束上了紅色腰帶,神氣活現(xiàn)地掖著手槍和短刀匕首;小市民們變成了臨時的戰(zhàn)士,指揮著成營的亂嚷亂叫的志愿兵,這些人以前只耍弄秤桿,現(xiàn)在手中拿了武器,操持上步槍,都高興得幾乎發(fā)狂;而且毫無理由地變成了使人望而生畏的人物。他們在普魯士人還未光臨過的鄉(xiāng)間巡邏的時候,常用槍打死無主的狗、安安靜靜正在倒嚼的母牛和在草地里吃草的病馬。
瑪薩雷爾醫(yī)生,一個血?dú)夂芡拇笈肿樱潜緟^(qū)的共和派首領(lǐng),十五天的工夫,他居然設(shè)法說服了六十三名有老婆、有兒女的謹(jǐn)慎小心的農(nóng)民和鎮(zhèn)上的小商人志愿出來保衛(wèi)家鄉(xiāng),他每天早晨就在鎮(zhèn)政府門前的廣場上訓(xùn)練這些志愿兵。
九月五日早晨,醫(yī)生穿著軍服,桌上放著他的手槍,正在給一對上了年紀(jì)的鄉(xiāng)下人看病,男的七年前就得了靜脈曲張癥,一直等候著,等候到老婆也得了這種病,才一起來找醫(yī)生看病。這時郵差送來了報紙。
瑪薩雷爾先生打開報紙一看,臉上突然變色,忽地站起來,高舉雙手,萬分激昂,當(dāng)著兩個嚇得發(fā)呆的鄉(xiāng)下人,扯開了嗓子喊道:“共和國萬歲!共和國萬歲!共和國萬歲!”然后他倒在他的靠背椅里,激動得差點(diǎn)兒昏過去。
那個鄉(xiāng)下人還在說:“剛一開頭的時候,好像有不少螞蟻順著大腿爬?!爆斔_雷爾醫(yī)生叫起來了:“共和國宣布成立了,皇帝被俘了,法國得救了。共和國萬歲!”他一面奔向門口,一面狂叫:“塞勒斯特!快來,塞勒斯特!”
那女仆嚇得急忙奔來,他心急慌忙,口齒不清,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我的長筒靴,我的指揮刀,我的子彈帶,都快拿來!”
那個死心眼的鄉(xiāng)下人,抓著醫(yī)生住口的那一小會兒,繼續(xù)講病情:“后來就變得像一只只小口袋,一走路就疼。”醫(yī)生一把抓住他的領(lǐng)口,沖著他的臉喊道:“你這個糊涂蟲,難道你不明白,我們已經(jīng)是共和國了嗎?”可是他的職業(yè)感立刻使他安靜下來,他于是把這對目瞪口呆的夫婦推向門外,嘴里不住地說:“明天再來一趟吧,明天再來一趟吧,我的朋友,今天我沒工夫。”
瑪薩雷爾醫(yī)生組織一群烏合之眾攆走了鎮(zhèn)長……這時候驕傲得有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向,向人群走了回來。等到他走到可以讓別人聽見他的聲音的地方,他大聲喊了起來:“烏拉!烏拉!共和國全線獲勝了。”
群眾沒有任何激動的表示。醫(yī)生又喊道:“人民自由了,你們自由了,自主了。你們應(yīng)該引以為豪?。 ?br /> 那些沒精打采的鄉(xiāng)下人望著他,眼睛里沒有流露出絲毫的光榮感。
他忽然靈機(jī)一動,轉(zhuǎn)過身來吩咐波梅爾:“少尉,快去把參議會會議大廳里的前皇帝半身像拿來,順便帶把椅子來?!币粫汗し颍窢栍壹缈钢嘀频哪闷苼鋈?,左手提著一把草墊椅子回來了。瑪薩雷爾先生迎上前,接過椅子,放在地上,把白色的半身像放在椅子上,那座兩搬尖尖的胡子向左右伸到臉頰以外去的半身像,那座靜坐不動頭發(fā)梳得光光,像理發(fā)館招牌似的半身像,好像在注視瑪薩雷爾先生,臉上還帶著一種虛假的微笑,一種不可磨滅的、嘲弄的微笑。醫(yī)生勃然大怒??墒窃趺崔k呢?怎么才能激發(fā)這群鄉(xiāng)下人,才能徹底取得輿論上的勝利呢?他的手無意中放在自己的大肚子上,碰到了紅色腰帶下掖著的手槍和槍柄。他現(xiàn)在既談不上什么靈感,也想不出什么可說的話了。于是抽出槍,向前邁了兩步,槍口緊挨著舊日的君主開了槍。
子彈在額頭上打了一個小黑窟窿,就像是一個小小的污痕,幾乎看不出來。預(yù)期的效果并沒有發(fā)生?,斔_雷爾先生開第二槍,造成了第二個窟窿,然后開第三槍,然后把后三發(fā)子彈一氣打出。波拿巴的額頭化作白灰飛散了,可是眼睛、鼻子和胡子的細(xì)尖兒一點(diǎn)也沒有損壞。醫(yī)生真是氣惱極了,于是一拳把椅子打翻,一只腳踩在那個剩下來的半身像上,擺出了勝利者的姿勢,轉(zhuǎn)臉向著目瞪口呆的觀眾叫道:“讓所有的賣國賊都這樣毀滅!”可是觀眾們倒像是驚奇得愣住了,還是沒有任何熱情的表示,瑪薩雷爾指揮官只好對民兵們吆喝:“現(xiàn)在你們可以各自回來了。”然后他好像有人迫趕似的也邁開大步向自己的家走去。
一走進(jìn)門,他的女仆就告訴他有病人在診室等他,已經(jīng)等了三個鐘頭。他趕快奔了去。原來就是患靜脈曲張癥的那兩個鄉(xiāng)下人,他們又固執(zhí)又有耐心,天亮就來了。那個老人立刻就講述起來:“剛一開頭的時候,好像有不少螞蟻順著大腿爬……”
【注】①夏爾?路易-拿破侖?波拿馬又稱為拿破侖三世,他在1848年當(dāng)選法蘭百第二共和國總統(tǒng),1852年稱帝,建立法蘭西第二帝國。1870年他發(fā)動普法戰(zhàn)爭,在色當(dāng)會戰(zhàn)中慘敗。9月4日宣布退位。
(有刪改)
(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
B
B
A.小說中“色當(dāng)慘敗”“第三共和國”等詞語以及關(guān)于“大混亂”的描述,都指向了1870年法國的現(xiàn)實(shí),使小說具有歷史感。
B.“剛一開頭的時候,好像有不少螞蟻順著大腿爬……”小說兩次寫到這一細(xì)節(jié),前后呼應(yīng),主要是為了表達(dá)作者對醫(yī)生不負(fù)責(zé)任的批評。
C.小說擅長人物描寫,重視對醫(yī)生的動作、語言、神態(tài)的展現(xiàn),在人與人的對比襯托中,凸顯人物豐富復(fù)雜的性格特點(diǎn)
D.小說以獨(dú)到的視覺”隱藏”了戰(zhàn)爭的場景描寫,但是卻以一名普通醫(yī)生和大眾對于戰(zhàn)爭的態(tài)度,表達(dá)了作者的厭戰(zhàn)情緒。
(2)小說寫的只是政變中的一個鬧劇,卻用了“一次政變”這樣一個大題目,請結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦斫狻?br />(3)小說是如何運(yùn)用諷刺的手法來塑造人物形象、表現(xiàn)時代之殤的,同時,小說又體現(xiàn)了怎樣的社會價值?請結(jié)合文章探究。
【考點(diǎn)】
小說
;
個性化閱讀和創(chuàng)意解讀
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:8
引用:3
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成下列各題。
瑪絲洛娃轉(zhuǎn)過身,抬起頭,挺起胸部,帶著聶赫留朵夫所熟悉的溫順表情,走到鐵柵欄跟前,從兩個女犯中間擠過來,驚訝地盯著聶赫留朵夫,卻沒有認(rèn)出他來。
不過,她從衣衫上看出他是個有錢人,就嫣然一笑。
“您找我嗎?”
她問,把她那張眼睛斜睨的笑盈盈的臉湊近鐵柵欄
。
“我想見見……”聶赫留朵夫不知道該用“您”還是“你”,但隨即決定用“您”。他說話的聲音并不比平時高。
“我想見見您……我……”
“你別跟我啰唆了?!彼赃吥莻€衣衫襤lǚ的男人叫道。
“你到底拿過沒有?”
“對你說,人都快死了,你還要什么?”對面有一個人嚷道。
瑪絲洛娃聽不清聶赫留朵夫在說些什么,但他說話時臉上的那副神情使她突然想起了他。但她不相信自己的眼睛。不過,她的笑容消失了,眉頭痛苦地皺起來。
“您說什么,我聽不見?!彼衅饋恚[細(xì)眼睛,眉頭皺得更緊了。
“我來是……”
“對,我在做我該做的事,我在認(rèn)罪。”聶赫留朵夫想。他一想到這里,眼淚就奪眶而出,喉嚨也哽住了。他用手指抓住鐵柵欄,說不下去,竭力控制住感情,免得哭出聲來。
“對你說:你去管閑事干什么……”這邊有人喝道。
“老天爺在上,我連知道都不知道。”那邊有個女犯大聲說。
瑪絲洛娃看到聶赫留朵夫激動的神氣,認(rèn)出他來了。
“您好像是……但我不敢認(rèn)?!爆斀z洛娃眼睛不看他,叫道。她那漲紅的臉突然變得陰沉了。
“我來是要請求你饒恕?!甭櫤樟舳浞虼舐曊f,但音調(diào)平淡得像背書一樣。
他大聲說出這句話,感到害sào,往四下里張望了一下。但他立刻想到,要是他覺得羞恥,那倒是好事,因?yàn)樗强蓯u的。于是他高聲說下去:
“請你饒恕我,我在你面前是有罪的……”他又叫道。
她一動不動地站著,斜睨的目光盯住他不放。
他再也說不下去,就離開鐵柵欄,竭力忍住翻騰著的淚水,不讓自己哭出聲來。
把聶赫留朵夫領(lǐng)到女監(jiān)來的副典獄長,顯然對他發(fā)生了興趣,這時走了過來。他看見聶赫留朵夫不在鐵柵欄旁邊,就問他為什么不同他要探望的女犯談話。聶赫留朵夫擤了擤鼻涕,提起精神,竭力讓自己平靜下來,回答說:
“隔著鐵柵欄沒法說話,什么也聽不見。”
副典獄長沉思了一下。
“嗯,好吧,把她帶到這兒來一下也行?!?br /> 過了一分鐘,瑪絲洛娃從邊門走出來。她步履輕盈地走到聶赫留朵夫跟前站住,皺著眉頭看了他一眼。烏黑的鬈發(fā)也像前天那樣一圈圈飄在額上;蒼白而微腫的臉有點(diǎn)兒病態(tài),但很可愛,而且十分鎮(zhèn)定;她那雙烏黑發(fā)亮的斜睨眼睛在浮腫的眼皮下顯得特別有神。
“可以在這里談話?!备钡洫z長說完就走開了。
聶赫留朵夫走到靠墻的長凳旁邊。
瑪絲洛娃困惑地瞧了瞧副典獄長,然后仿佛感到驚訝,聳聳肩膀,跟著聶赫留朵夫走到長凳那兒,理了理裙子,在他旁邊坐下。
(選自《復(fù)活》,草嬰譯)
(1)給下列加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
①
柵
欄
②
嫣
然
③襤lǚ
④害sào
(2)簡要分析畫橫線句子中瑪絲洛娃“斜睨眼神”下的內(nèi)心世界。
①她問,把她那張眼睛斜睨的笑盈盈的臉湊近鐵柵欄。
②她一動不動地站著,斜睨的目光盯住他不放。
(3)小說有著自己的敘述節(jié)奏,它有時加速,有時延遲。選段講述聶赫留朵夫探望瑪絲洛娃的故事,敘述節(jié)奏緩慢。請結(jié)合具體內(nèi)容解說作者是怎樣延緩敘述節(jié)奏的。
(4)小說有多個譯本,試比較文中畫波浪線句子的兩種譯文,說說你更喜歡哪一種。
譯文一:“您好像是……但我不敢認(rèn)?!爆斀z洛娃眼睛不看他,叫道。她那漲紅的臉突然變得陰沉了。(草嬰譯)
譯文二:“您好像是……可是我認(rèn)不清了。”她叫道,眼睛沒有看著他。她那忽然漲紅的臉變得越發(fā)陰沉。(汝龍譯)
發(fā)布:2024/11/7 1:0:2
組卷:5
引用:2
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面的文字,完成各題。
沒有被斗敗的人(節(jié)選)
海明威
公牛追著帆布,剛沖了一半,就停了下來。它又采取守勢。曼紐爾拿著劍和紅巾,朝它走去。曼紐爾在它面前揮動紅巾。公牛就是不沖。
曼紐爾側(cè)身朝著公牛,順著下垂的劍鋒瞄準(zhǔn)地方。公牛一動不動。仿佛站在那兒死掉了,再也不能向前沖似的。
曼紐爾踮起腳尖,順著鋼劍瞄準(zhǔn),猛扎下去。
又是一下沖撞,他只覺得自己給猛的一下頂了回來,重重地摔倒在沙地上。牛在他上面。曼紐爾躺在那兒,像死了似的,頭伏在胳臂上,牛在抵他。抵他的背,抵他那埋在沙土里的臉。牛角抵穿他的一個袖子,牛把袖子扯了下來。曼紐爾把袖子給挑了起來甩掉了,牛便去追披風(fēng)。
曼紐爾爬起身,找到劍和紅巾,用拇指試了試劍頭,跑到圍欄那兒去換一把劍。
牛站在那兒,在一場搏斗以后,又變得遲鈍和發(fā)呆了。
曼紐爾拿著紅巾朝它走去,揮動紅巾。牛沒有反應(yīng)。他在牛嘴跟前把紅巾從右到左,從左到右地擺動。牛用眼睛盯著紅巾,身子跟著紅巾轉(zhuǎn)動,可是它不沖。
曼紐爾著急了。除了走過去,沒別的辦法。又快又準(zhǔn)。他側(cè)著身子挨近公牛,把紅巾橫在身前,猛地一撲。他把劍扎下去的時候,身子往左一閃避開牛角。公牛打他身邊沖過去,劍飛到了空中,在弧光燈下閃閃發(fā)光,帶著紅把兒掉在了沙地上。
曼紐爾跑過去,撿起劍。劍折彎了,他把它放在膝頭上扳扳直。
他朝牛奔過去。他從手里拿著披風(fēng)站在那兒的埃爾南德斯面前經(jīng)過。
“它全身都是骨頭?!蹦切』镒诱f。
曼紐爾點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊擦擦臉。他把血污的手帕放進(jìn)口袋。
公牛就在那兒。它現(xiàn)在離圍欄很近。該死的牛。也許它真的全身都是骨頭。也許沒什么地方可以讓劍扎進(jìn)去。沒地方?他偏要扎進(jìn)去讓他們瞧瞧。
他揮動著紅巾試了試,公牛不動。曼紐爾像剁肉似的把紅巾在公牛面前一前一后地?fù)]動著。還是一動不動。
他收起紅巾,拔出劍,側(cè)身往牛身上扎下去。他感到他把劍插進(jìn)去的時候,劍彎了,他用全身力量壓在上面,劍飛到了空中,翻了個身掉進(jìn)觀眾當(dāng)中。劍彈出去的時候,曼紐爾身子一閃,躲開了牛角。
黑地里扔來的第一批坐墊沒打中他。接著,有一個打中他的臉,他那血污的臉朝觀眾看看。坐墊紛紛扔下來,散落在沙地上。有人從附近扔來一個空的香檳酒瓶。它打在曼紐爾的腳上。他站在那兒望著扔?xùn)|西來的暗處。接著從空中呼的一聲飛來一樣?xùn)|西,擦過他身邊,曼紐爾俯身把它撿起來。那是他的劍。他把劍放在膝頭上扳扳直,然后拿著它向觀眾揮了揮。
“謝謝你們,”他說,“謝謝你們。”
呸,這些討厭的雜種!討厭的雜種!他跑的時候,腳底下給一個坐墊絆了一下。
公牛就在那兒。跟以前一樣。好吧,你這討厭的、可惡的雜種!
曼紐爾把紅巾在公牛的黑嘴跟前揮動著。
牛一動不動。
你不動!好!他跨前一步把桿子的尖頭塞進(jìn)公牛的潮濕的嘴。
他往回跳的時候,公牛撲到他身上,他在一個坐墊上絆了一下,就在這時候,他感到牛角抵進(jìn)了他的身子,抵進(jìn)了他的腰部。他雙手抓住牛角,像騎馬以的往后退,緊緊抓住那個地方。牛把他甩開,他脫身了。他就一動不動地躺著。這沒關(guān)系。牛走開了。
他站起身來,咳嗽著,感到好像粉身碎骨,死掉了以的。這些討厭的雜種!
“把劍給我,”他大聲叫道,“把那東西給我。”
埃爾南德斯拿著紅巾和劍過來。
他用胳臂摟著他。
“上醫(yī)務(wù)所去吧,老兄,”他說,“別做傻瓜了。”
“走開,”曼紐爾說,“該死的,給我走開?!?br /> 他掙脫了身子。埃爾南德斯聳聳肩膀。曼紐爾朝公牛奔去。
公牛站在那兒,龐大而且站得很穩(wěn)。
好吧,你這雜種!曼紐爾把劍從紅巾中抽出來,用同樣的動作瞄準(zhǔn),撲到牛身上去。他覺得劍一路扎下去。一直扎到其護(hù)圈。四個手指和他的拇指都伸進(jìn)了牛的身子,鮮血熱乎乎地涌到他的指關(guān)節(jié)上。
牛踉踉蹌蹌似乎要倒下,接著他站到了地上。他望著,公牛先是慢慢地向一邊倒翻在地;接著突然就四腳朝天了。
然后他向觀眾揮手,他的手剛給牛血暖得熱乎乎的。
好吧,你們這些雜種!他要說些什么,可是他咳嗽起來。又熱又悶。他低頭望望紅巾。他得過去向主席行禮。該死的主席!他坐了下來,望著什么。那是公牛。它四腳朝天,粗大的舌頭伸了出來。他掙扎著站起來,又開始咳嗽了。有人過來,扶他站直。
他們抬著他,穿過場子到醫(yī)務(wù)所去。醫(yī)生和兩個穿白衣服的人正等著他。他們把他放在手術(shù)臺上,給他剪開襯衣。曼紐爾覺得很疲乏。他整個胸腔感到發(fā)燒。他咳嗽起來,他們把一樣?xùn)|西放在他嘴跟前。人人都十分忙碌。
一道電燈光照著他的眼睛。他把眼睛閉上了。
(有刪改)
(1)下列對小說內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,正確的一項(xiàng)是
A.小說線索清晰、情節(jié)集中,以曼紐爾多次對牛的進(jìn)攻為線索,集中進(jìn)取典型的決斗情節(jié),在多次失敗與最后成功的情節(jié)中凸顯出了曼紐爾對斗牛活動的熱愛。
B.“它全身都是骨頭”,通過對旁觀者埃斯南德斯的語言描寫,突出了與曼紐爾決斗的公牛瘦骨鱗峋的特點(diǎn),在提示曼紐爾的同時也暗含了對他的擔(dān)憂。
C.小說善于制造反差,從觀眾起初的察不可遏到最后的鼓勵歡呼;小說在巨大的落差中突顯了勇者的力量和人性的張力。
D.小說使用多種敘述人稱,第三人稱與第二人稱交替,將寫作者的客觀敘述與主人公的主觀情感相融合,既客觀冷靜地再現(xiàn)了故事,又拉近讀者與文本的距離。
(2)“冰山在海面移動很莊嚴(yán)宏偉,這是因?yàn)樗挥邪朔种宦对谒嫔稀保@就是著名的“冰山理論”。請據(jù)此簡要說明本小說的情節(jié)安排及其效果
(3)本文和《老人與?!肪茉炝擞矟h形象,請結(jié)合文本分析這兩個硬漢形象的異同點(diǎn)。
發(fā)布:2024/11/7 3:30:1
組卷:11
引用:4
難度:0.6
解析
3.
閱讀下面的文字,完成問題。
橋邊的老人
[美國]海明威
一個戴鋼絲邊眼鏡的老人坐在路旁,衣服上盡是塵土。河上搭著一座浮橋,大車、卡車、男人、女人和孩子們在涌過橋去。騾車從橋邊蹣跚地爬上陡坡,一些士兵幫著推動輪輻??ㄜ嚫赂碌伛偵闲逼戮烷_遠(yuǎn)了,把一切拋在后面,而農(nóng)夫們還在齊到腳踝的塵土中躑躅著。但那個老人卻坐在那里,一動也不動。他太累,走不動了。
我的任務(wù)是過橋去偵察對岸的橋頭堡,查明敵人究竟推進(jìn)到了什么地點(diǎn)。完成任務(wù)后,我又從橋上回到原處。這時車輛已經(jīng)不多了,行人也稀稀落落,可是那個老人還在原處。
“你從哪兒來?”我問他。
“從圣卡洛斯來,”他說著,露出笑容。
那是他的故鄉(xiāng),提到它,老人便高興起來,微笑了。
“那時我在看管動物,”他對我解釋。
“噢?!蔽艺f,并沒有完全聽懂。
“唔,”他又說,“你知道,我待在那兒照料動物。我是最后一個離開圣卡洛斯的?!?br /> 他看上去既不像牧羊的,也不像管牛的。我瞧著他滿是灰塵的黑衣服、盡是塵土的灰色面孔,以及那副鋼絲邊眼鏡,問道,“什么動物?”
“各種各樣,”他搖著頭說,“唉,只得把它們撇下了。”
我凝視著浮橋,眺望充滿非洲色彩的埃布羅河
①
三角洲地區(qū),尋思究竟要過多久才能看到敵人,同時一直傾聽著,期待第一陣響聲,它將是一個信號,表示那神秘莫測的遭遇戰(zhàn)即將爆發(fā),而老人始終坐在那里。
“什么動物?”我又問道。
“一共三種,”他說,“兩只山羊,一只貓,還有四對鴿子?!?br />“你只得撇下它們了?”我問。
“是啊。怕那些大炮呀。那個上尉叫我走,他說炮火不饒人哪?!?br />“你沒家?”我問,邊注視著浮橋的另一頭,那兒最后幾輛大車正匆忙地駛下河邊的斜坡。
“沒家,”老人說,“只有剛才講過的那些動物。貓,當(dāng)然不要緊。貓會照顧自己的,可是,另外幾只東西怎么辦呢?我簡直不敢想?!?br />“你的政治態(tài)度怎樣?”我問。
“政治跟我不相干,”他說,“我76歲了。我已經(jīng)走了12公里,再也走不動了。”
“這兒可不是久留之地,”我說,“如果你勉強(qiáng)還走得動,那邊通向托爾托薩
②
的岔路上有卡車?!?br />“我要待一會,然后再走,”他說,“卡車往哪兒開?”
“巴塞羅那?!蔽腋嬖V他。
“那邊我沒有熟人,”他說,“不過我還是非常感謝你。”
他疲憊不堪地茫然瞅著我,過了一會又開口,為了要別人分擔(dān)他的憂慮,“貓是不要緊的,我拿得穩(wěn)。不用為它擔(dān)心。可是,另外幾只呢,你說它們會怎么樣?”
“噢,它們大概挨得過的?!?br />“你這樣想嗎?”
“當(dāng)然,”我邊說邊注視著遠(yuǎn)處的河岸,那里已經(jīng)看不見大車了。
“可是在炮火下它們怎么辦呢?人家叫我走,就是因?yàn)橐_炮了。”
“鴿籠沒鎖上吧?”我問。
“沒有?!?br />“那它們會飛出去的。”
“嗯,當(dāng)然會飛??墒巧窖蚰??唉,不想也罷。”他說。
“要是你歇夠了,我得走了。”我催他:“站起來,走走看?!?br />“謝謝你,”他說著撐起來,搖晃了幾步,向后一仰,終于又在路旁的塵土中坐了下去。
“那時我在照看動物,”他木然地說,可不再是對著我講了,“我只是在照看動物。”
對他毫無辦法。那天是復(fù)活節(jié)的禮拜天,法西斯正在向埃布羅挺進(jìn)。可是天色陰沉,烏云密布,法西斯飛機(jī)沒能起飛。這一點(diǎn),再加上貓會照顧自己,或許就是這位老人僅有的幸運(yùn)吧。
(有刪改)
【注】①埃布羅河:西班牙境內(nèi)最長的一條河。②托爾托薩:西班牙塔拉戈納省城市。
(1)下列對選文內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
A.盡管文中的“我”并沒有發(fā)表議論和流露感情,但是通過“我”與老人的對話以及催促老人離開等細(xì)節(jié)可以看出,“我”既同情老人又厭惡戰(zhàn)爭。
B.從“我”的“勸離”與老人的“不動”的對話中可以看出,老人難以動身的原因有體力不支、對家園的留戀和對未來生活的茫然。
C.老人最后說“我只是在照看動物”,“只是”二字交織著一種既“怨”又“冤”的情感--我招惹誰了?我們招惹誰了?為什么要?dú)Я诉@一切?
D.本文旨在反映戰(zhàn)爭的罪惡,既有對戰(zhàn)爭場面的正面描寫,又通過對一個年老孤苦的老人流離失所、外出逃難的遭遇的側(cè)面描寫,反映了戰(zhàn)爭給人民帶來的苦難。
(2)老人有哪些形象特征?請結(jié)合文本簡要分析。
(3)小說開頭寫車隊、人流涌過浮橋的畫面和孤零零的老人坐在路旁的情景,有何作用?請結(jié)合文本簡要分析。
發(fā)布:2024/11/7 2:30:1
組卷:13
引用:12
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