下面是小語所在班級七年級（1）班在“有朋自遠方來”綜合性學習中展開的討論。請你閱讀以下材料，完成下面小題。
【討論背景】
在活動中同學們明白了“互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式”。那么，中學生在網(wǎng)上究竟能不能交到真正的朋友呢？七年級（1）班第一組就此展開討論，小組長小語擔任主持人，雅文、思齊、欣然三位組員參與討論。
【參考材料】
中學生網(wǎng)絡(luò)交友的標準

標準	人品	憑感覺	外貌	才華	知識	其他
人數(shù)比例	30.8%	21.4%	19.1%	17.0%	8.9%	2.8%

（選自《國內(nèi)中學生網(wǎng)絡(luò)交友調(diào)查報告》）【討論規(guī)則】

討論規(guī)則	簡要說明
規(guī)則一：組織討論，保持中立	主持人要宣布議題，組織討論，讓討論過程井然有序，但不宜先入為主地談自己的觀點或想法。
規(guī)則二：觀點明確，條理清晰	發(fā)言者要明確表達對相關(guān)問題的意見，贊成還是反對他人觀點，表述要清楚有條理。
規(guī)則三：就事論事，文明表達	討論的目的是研究、解決問題，發(fā)言時不得進行人身攻擊，不得質(zhì)疑他人的動機、習慣或愛好。

【討論記錄】
主持人（小語）：中學生在網(wǎng)上能不能交到真正的朋友？同學們應(yīng)該有不同的看法。歡迎大家一起參與討論。
      雅文：網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界，網(wǎng)上交友可以袒露自己的真實想法，很容易交到真正的朋友。網(wǎng)友的問候和關(guān)心，有時候會讓人覺得比父母還親切。
      思齊：我認為，說網(wǎng)上能交到真正朋友的都是腦子不正常。網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界，連對方的真實身份都不知道，怎么能交到真正的朋友呢？伯牙絕弦，管仲之交……這些故事告訴我們：真正的朋友，是需要經(jīng)過現(xiàn)實考驗的。
      欣嵐：雅文、思齊兩位同學說的都有一定道理。我覺得真正的朋友不僅要有共同的興趣愛好，還要相互幫助，共同成長。也因為網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界，網(wǎng)絡(luò)上的人魚龍混雜，再加上我們中學生社交經(jīng)驗不足，所以，我認為網(wǎng)絡(luò)交友要慎重！
      雅文：剛才思齊同學的發(fā)言給了我啟發(fā)。確實，新聞里不時會有網(wǎng)上交友被騙的慘痛案例，我們中學生尤其要提高自我防范意識，不輕意泄漏個人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。
      主持人（小語）：剛才大家針對“中學生在網(wǎng)上能不能交到真正的朋友”這一話題，發(fā)表了自己的意見。我們達成了共識：網(wǎng)絡(luò)有風險，交友需謹慎，我們每個人都要有自己的交友原則。今天的討論到此為止，謝謝大家的參與。
（1）根據(jù)【討論記錄】，完成表格。

發(fā)言人（次）		觀點	依據(jù)
雅文	第一次	網(wǎng)上很容易交到真正的朋友	網(wǎng)絡(luò)可以袒露心聲；網(wǎng)友比父母還親切
	第二次	① 網(wǎng)上交友要提高防范意識 網(wǎng)上交友要提高防范意識	同學的啟發(fā)；新聞案例
思齊		網(wǎng)上交不到真正的朋友	② 網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界，不知道對方的真實身份 網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界，不知道對方的真實身份 ； ③ 古人交友的故事及道理； 古人交友的故事及道理；
欣嵐		④ 網(wǎng)絡(luò)交友要慎重 網(wǎng)絡(luò)交友要慎重	網(wǎng)絡(luò)上的人魚龍混雜；中學生缺乏社交經(jīng)驗

（2）思齊的發(fā)言存在不符合【討論規(guī)則】之處，請指出并加以分析。
（3）請你結(jié)合【參考材料】，對“中學生在網(wǎng)上能不能交到真正的朋友”這一問題發(fā)表你的看法。
（4）為了消除與經(jīng)典的隔閡，小語設(shè)計了一場跨時空的對話來閱讀《朝花夕拾》，請你幫他完成“魯迅朋友圈”的相關(guān)內(nèi)容。
【評論區(qū)】：
      阿長：哥兒，你可還記得①

我在一次回鄉(xiāng)后給你買來了“三哼經(jīng)”（《山海經(jīng)》）

我在一次回鄉(xiāng)后給你買來了“三哼經(jīng)”（《山海經(jīng)》）

（情節(jié)）。你當時接過書時的興奮勁兒我可記得清清楚楚呢！
      ②先生

壽鏡吾先生

壽鏡吾先生

（人名）：孩子，你還記得你在課上問我“怪哉”蟲，下課跑到三味書屋的后園折臘梅、尋蟬蛻嗎？
      父親：有一次你興致勃勃地準備去看迎神賽會，被我叫住背《鑒略》，你小子怎么還把這件事寫成文章——《五猖會》了呢！
      魯迅：回復(fù)父親：我想借這件事情批判③

不要讓舊式教育壓抑了孩子的天性

不要讓舊式教育壓抑了孩子的天性

。
      魯迅：統(tǒng)一回復(fù)：謝謝大家的回復(fù)和對我的惦念，讓我憶起往事：不單有百草園自申自在的歡樂，也有掃興背書的苦澀；讓我憶起往事：④

不單有欣賞“活無?！睉蚺_表演的愉悅

不單有欣賞“活無常”戲臺表演的愉悅

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也有為父親尋醫(yī)問藥的艱辛

也有為父親尋醫(yī)問藥的艱辛

。（仿寫加點句子）