隨著我國(guó)航天科技水平的迅速提高,探測(cè)火星已成為我國(guó)航天科技發(fā)展的遠(yuǎn)景目標(biāo),但要把人類送上火星,還有許多航天技術(shù)問題需要解決。如:如何提供在往返路程中宇航員呼吸所需要的氧氣和消除呼吸過程產(chǎn)生的二氧化碳就是一個(gè)值得研究的問題。已知一個(gè)成年人平均每年要呼吸空氣6570000L左右,而目前的飛船飛往火星來回一趟需要兩年的時(shí)間。
(1)電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣,這屬于基本反應(yīng)類型中的 分解分解反應(yīng)。
(2)有人提出在飛船上供氧的兩個(gè)方案:
①通過太陽(yáng)能電池產(chǎn)生的電流來電解水;
②通過如下反應(yīng)產(chǎn)生氧氣:過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣。
任選一種方案并評(píng)價(jià)其優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn):過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣,方便操作且不消耗能源,生成氧氣同時(shí)消耗了二氧化碳過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣,方便操作且不消耗能源,生成氧氣同時(shí)消耗了二氧化碳。
(3)在太空艙中(重力忽略不計(jì)),下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓M(jìn)行研究的是 ②②。
①摩擦力的大小與壓力的關(guān)系;
②種子萌發(fā)需要的條件;
③驗(yàn)證牛頓第一定律:
④測(cè)水的內(nèi)部壓強(qiáng)
(4)為了減少氧氣的消化,有科學(xué)家提出研究使宇航員人工冬眠的技術(shù)。動(dòng)物冬眠時(shí),要要(填“要”或“不要”)消耗能量。
【考點(diǎn)】空間技術(shù);化學(xué)反應(yīng)類型的判定.
【答案】分解;過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣,方便操作且不消耗能源,生成氧氣同時(shí)消耗了二氧化碳;②;要
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:1難度:0.9
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1.2021年12月9日在中國(guó)空間站“太空授課”中,我們可以看到航天員們處于失重狀態(tài),航天員“懸浮”在空間站中,這樣的環(huán)境使航天員難以行動(dòng)。為了適應(yīng)這樣的特殊環(huán)境,航天員在地面的模擬水池中進(jìn)行太空行走的模擬訓(xùn)練,如圖1??茖W(xué)興趣小組對(duì)某些問題進(jìn)行了討論:
(1)某同學(xué)認(rèn)為,王亞萍在大型水池中模擬訓(xùn)練時(shí),她處于懸浮狀態(tài)(如圖1),在空間站中處于(如圖2)所示“懸浮”狀態(tài),兩者“懸浮”的原理是一樣的。你認(rèn)為該說法是否正確
(2)天宮課堂的浮力實(shí)驗(yàn),浸沒在水中的乒乓球無法上浮讓人印象深刻,同學(xué)們給出了以下解釋,請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷,以下解釋正確的是
A.因?yàn)樗ベ|(zhì)量,所以乒乓球不受浮力
B.在太空環(huán)境,水在乒乓球上下表面無法形成壓力差
C.根據(jù)阿基米德原理,可能太空中該乒乓球排開水的體積太小
D.太空中的乒乓球等同于浸沒在液體中但與容器底部緊貼的蠟塊
(3)若王亞萍質(zhì)量為55千克,穿戴設(shè)備的質(zhì)量為120千克,她在水中模擬訓(xùn)練時(shí),受到的浮力大小為多少?
(4)如果地球上沒有大氣層,下列現(xiàn)象可能在地球上發(fā)生的是
①地球上到處都是隕石
②出現(xiàn)雨雪等復(fù)雜天氣現(xiàn)象
③天空變成黑色
④不能看到海市蜃樓
(5)模擬水池中的水要消毒殺菌。下列幾個(gè)步驟可將生活河水轉(zhuǎn)化為飲用水:
①化學(xué)沉降(用明礬)
②消毒殺菌(用漂白粉)
③自然沉降
④加熱煮沸。
以上處理過程最合理的順序是發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:32引用:1難度:0.8 -
2.2022年3月22日,中國(guó)宇航員在中國(guó)空間站為全國(guó)青少年上了一堂“天宮課堂”。下列實(shí)驗(yàn)在空間站能正常完成的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:11引用:1難度:0.8
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