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2021-2022學(xué)年陜西省渭南市大荔縣七年級(上)期中生物試卷
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試題詳情
荔枝是有名的嶺南佳果,營養(yǎng)豐富。果皮褐變面積百分率常作為荔枝保鮮效果的指標(biāo),通常情況下,果皮褐變面積百分率低于15%屬于保鮮效果較好的荔枝。
在不考慮其他因素的前提下,某生物興趣小組設(shè)計了如下實驗,探究“溫度對荔枝果皮褐變率的影響”。實驗步驟及結(jié)果如下:
①設(shè)計溫度梯度:5℃、10℃、15℃、20℃、25℃、30℃。
②確定測量指標(biāo):荔枝果皮褐變面積百分率。
③選擇同一品種、大小和成熟度一致且無機(jī)械損傷的新鮮荔枝果實若干,將其平均分成6組裝入保鮮袋并做好標(biāo)記,然后分別放入相應(yīng)溫度的恒溫箱中。
④5天后,取出荔枝果實,測定并記錄荔枝果皮褐變面積,結(jié)果如圖所示。
請分析以上實驗,回答有關(guān)問題:
(1)該實驗可作出的假設(shè)是:
溫度會影響荔枝果皮的褐變率
溫度會影響荔枝果皮的褐變率
。
(2)該實驗除
溫度
溫度
條件不同外,其他條件應(yīng)相同且適宜。
(3)分析如圖,可得出的實驗結(jié)論是:在一定溫度范圍內(nèi),
荔枝果皮褐變面積隨溫度升高而增加
荔枝果皮褐變面積隨溫度升高而增加
。
(4)分析上述實驗結(jié)果,對荔枝具有較好保鮮效果的溫度范圍是
5~15℃
5~15℃
。
(5)荔枝果皮中有一種X酶,當(dāng)果皮暴露在空氣中后,易引起X酶氧化果皮中的一些無色物質(zhì)形成褐色物質(zhì),這是引起采后荔枝果皮褐變的原因之一。請你分析,選擇無機(jī)械損傷的荔枝果實進(jìn)行該實驗的原因是:
果皮破損的荔枝易發(fā)生褐變,從而影響實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性
果皮破損的荔枝易發(fā)生褐變,從而影響實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性
。
【考點】
科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
.
【答案】
溫度會影響荔枝果皮的褐變率;溫度;荔枝果皮褐變面積隨溫度升高而增加;5~15℃;果皮破損的荔枝易發(fā)生褐變,從而影響實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:2
引用:2
難度:0.2
相似題
1.
如圖是五種生物的分類圖解。有關(guān)生物及分類的敘述,錯誤的是( ?。?br />
A.①是油松,針葉常綠喬木,根系發(fā)達(dá)
B.②是玉米,圖中與其親緣關(guān)系最近的生物是牡丹
C.④是海帶,生活在海中,有“含碘冠軍”的美稱
D.⑤代表的特征是只有莖、葉的分化
發(fā)布:2024/11/7 2:30:1
組卷:37
引用:5
難度:0.5
解析
2.
期中考試開始了,a.小明翻開理綜科考卷,發(fā)現(xiàn)生物試題最簡易;
b.仔細(xì)看,題目靈活又富有思考性;
c.可能是老師們希望建立學(xué)生對自然科學(xué)的信心;
d.小明心想,我要是仔細(xì)作答應(yīng)可以考的很理想;
e.小明很仔細(xì)作答;
f.最后小明笑瞇瞇離開考場.
(1)以上敘述屬于假設(shè)的是
;
(2)屬于實驗驗證步驟的是
;
科學(xué)家為證實自己所提的假設(shè),常以
為重要的支持依據(jù).
A.觀察 B.假設(shè) C.實驗 D.推論.
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:4
引用:2
難度:0.3
解析
3.
期中考試開始了,a.小明翻開理綜科考卷,發(fā)現(xiàn)生物試題最簡易;b.仔細(xì)看,題目靈活又富有思考性;c.可能是老師希望建立學(xué)生對自然科學(xué)的信心;d.小明心想,我要是仔細(xì)作答應(yīng)可以考得很理想;e.小明很仔細(xì)作答;f.最后小明笑瞇瞇離開考場.
(1)以上屬于假設(shè)的是
(2)屬于實驗驗證步驟的是
(3)科學(xué)家為證實自己所提的假設(shè),常以為重要的支持依據(jù).
A.觀察 B.假設(shè) C.實驗 D.推斷.
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:5
引用:2
難度:0.5
解析
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