在落實《未成年人保護法》的過程中,某校團委和政教處向全校同學發(fā)出了“中學生應見義智為的倡議書”。倡議書指出,青少年見義勇為的前提是自救自護,見義智為,既勇敢又機智,既敢于又善于同違法犯罪分子作斗爭。小明是某中學七年級學生,一天放學,同學小超被兩個社會青年攔住,一人用刀抵住小超,另一人對小超搜身并搶劫。小明巧妙地與他們周旋,最后在清潔工的幫助下,抓住了兩個歹徒。
(1)請你說一說,材料中哪些行為是正義行為?哪些行為是非正義行為?
(2)根據材料,結合所學知識,談談應該如何守護正義?
【考點】正義行為與非正義行為;自覺維護正義.
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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