某小組學習了電阻的知識后開展對“液體電阻大小與哪些因素有關”的探究，他們提出了以下猜想：
A.可能與液體的濃度有關；
B.可能與液體的體積有關。
實驗器材有：兩端接有金屬接線柱的塑料管、電源、開關、小燈泡、導線，將上述器材組裝成如圖所示的電路進行實驗。請你回答下列問題：
（1）你還能提出一個可利用此裝置進行實驗探究的合理猜想是：

液體電阻大小可能與液體的橫截面積有關

液體電阻大小可能與液體的橫截面積有關

；
（2）將適量鹽水從注水口倒入塑料管中并閉合開關，觀察到小燈泡發(fā)光，說明鹽水是

導體

導體

（選填“導體”或“絕緣體”），其電阻大小可以根據(jù)

燈泡的亮度

燈泡的亮度

進行判斷；
（3）探究猜想A時，為了改變鹽水的濃度，將會向塑料管中添加

鹽

鹽

（選填“鹽”或“清水”）并攪拌均勻。請你對這一方案的可行性進行評估：

燈泡亮度的微小變化不容易觀察

燈泡亮度的微小變化不容易觀察

；
（4）探究猜想B時，用注射器緩慢地從塑料管中抽取部分鹽水，燈泡的亮度逐漸變暗。于是得出結論：液體濃度一定時，體積越小，電阻越大。分析操作過程及聯(lián)系所學的“影響導體電阻大小的因素”回答下列問題：①容器內液體體積減小的同時其

橫截面積

橫截面積

也在不斷減小，導致電阻變大，②這一實驗過程是否能完整驗證猜想B？

不能

不能

（選填“能”或“不能”），原因是

沒有控制橫截面積不變

沒有控制橫截面積不變

。