閱讀案例，回答問題。
15歲的小明自從與社會上一些不良分子結(jié)交后，逐漸變得無心學(xué)習(xí)，①經(jīng)常曠課，多次受到老師批評。有一次為了和“朋友”聚會，②小明向張某借了1000元錢，事后張某多次催討，小明卻拒絕歸還，張某將其訴至法院。根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，法院判決小明限期歸還欠款。③小明在校外攔截低年級學(xué)生索要錢財，公安機(jī)關(guān)給予小明等人行政拘留的處罰。然而小明不思悔改。④一天，他撬鎖溜入王大娘家實(shí)施盜竊。后經(jīng)審理，人民法院判處小明有期徒刑三年。
（1）案例中小明四種行為的性質(zhì)各不相同，請簡要說明。
（2）小明的經(jīng)歷對于我們加強(qiáng)自我防范，預(yù)防犯罪有哪些啟示？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/8/8 8:0:9組卷：3引用：2難度：0.4
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1．嚴(yán)重不良行為是指《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的嚴(yán)重危害社會、尚不夠刑事處罰的違法行為。下列屬于嚴(yán)重不良行為的有（ ）
①參與賭博，賭資較大
②吸食、注射毒品
③結(jié)伙斗毆，追逐、攔截他人
④多次曠課、逃學(xué)發(fā)布：2024/12/28 2:30:1組卷：130引用：4難度：0.5 -
2．“厭學(xué)→逃學(xué)→輟學(xué)→流失社會→劣跡行為→違法犯罪”幾乎是大部分未成年人走上違法犯罪道路的行為軌跡。這警示我們（ ?。?br />①要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪的危害，遠(yuǎn)離犯罪
②大錯不要犯，犯點(diǎn)小錯無所謂
③要預(yù)防違法犯罪，杜絕不良行為
④應(yīng)增強(qiáng)法律觀念，依法自律發(fā)布：2024/12/28 0:30:2組卷：356引用：13難度：0.5 -
3．從不良行為到嚴(yán)重不良行為，從一般違法行為到犯罪行為，往往只有一步之遙，防微杜漸是預(yù)防違法犯罪的重要途徑。蘊(yùn)含這一道理是（ ）
發(fā)布：2024/12/11 16:30:9組卷：1引用：1難度：0.6
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