習(xí)作。
每個漢字都是一幅鮮活的畫，每個漢字都蘊(yùn)含著一個動人的故事?！芭边@個字會讓你想到什么呢？請圍繞“暖”這一主題，尋找二個立意，寫一寫生活中令你印象深刻的故事。題目自擬。要求：字跡清楚、工整，語言通順；不少于500個字。

【考點(diǎn)】記敘文（記事）．

【答案】溫暖      我最溫暖的時刻，不是來自媽媽的呵護(hù)，也不是來自爸爸的關(guān)心，而是來自我的小學(xué)班主任對我的關(guān)愛。
      他是一個語文老師。他很高，高得讓我必須對他仰視著說話；他很瘦，瘦得像衣櫥里的衣模兒。他很特別，高高的鼻梁上掛著一副金絲細(xì)框眼鏡，黑色的短發(fā)帶著幾分凌亂，但在我兒時的眼里看起來卻是那么精神，那么博學(xué)多才?？捎袝r我又覺得他很討厭，他每天總會找到很多理由來管我們，不準(zhǔn)這，不準(zhǔn)那的，那么啰嗦。
      他經(jīng)常穿著白色襯衫，黑色長褲，黑色皮鞋。使人看起來很嚴(yán)肅，很帥氣。
      在我的記憶中，他作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，工作認(rèn)真，但在生活中他是溫柔的，體貼的。記得在一個風(fēng)雨交加的正午，教室外電閃雷鳴，時不時發(fā)出幾聲撼天動地的巨響，每個同學(xué)的心里都充滿了恐懼，老師迅速地聯(lián)系了各位同學(xué)的家長來學(xué)校接孩子。我站在門口，不知所措。因?yàn)楦改冈谕獾卮蚬?，我一個人不知道怎么回去？我望著伙伴們的背影一個接一個地離去，最后只剩下我了，我無計可施，很害怕。不料，老師向我走了過來，我不知道他要干什么，是不是叫我獨(dú)自離去，還是會把我送回去？我已經(jīng)做了最壞的打算。只聽他輕輕地說了一聲：“我們走吧?！蔽倚闹蓄D時像撥開了烏云見到了太陽，甭說有多感動了。
      他和我淋著雨，一起跑到了學(xué)校的大門口，叫我在那個地方等他，他去騎車。不一會，當(dāng)我正準(zhǔn)備離去時，猛然看到雨幕里一束燈光射過來，是趙老師。我有說不出的激動。我高興得像小猴子似的跳上了他的車，鉆進(jìn)了它的雨衣里，但還是避免不了被雨點(diǎn)擊打，我緊緊地抱著老師，依在他的背上，不禁熱淚盈眶，只是沒吱出聲來，因?yàn)?，這一刻我真正地感受到了溫暖。
      我不是雕刻家，雕刻不出他的言行舉止；我不是繪畫家，描繪不出他那張嚴(yán)肅而又善良的面容；我也不是音樂家，唱不出他那善解人意的熱血柔情。我只能用平平凡凡的文字來書寫那時那地那份愛，以及那一溫暖的時刻。