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閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
      杜甫《后出塞五首》(五):古人重守邊,今人重高勛。豈知英雄主,出師亙長云。六合已一家,四夷且孤軍。遂使貔虎士,奮身勇所聞。拔劍擊大荒,日收胡馬群;誓開玄冥北,持以奉吾君!
      電視劇《功勛》用單元劇的敘述方式,展現(xiàn)新中國成立70周年期間獲得“共和國勛章”的8位功勛人物忠誠、執(zhí)著、樸實的鮮明品格,矢志不渝、頑強拼搏、無私奉獻的模范精神。《功勛》的片頭,由不同演員飾演的李延年、于敏、申紀蘭、孫家棟、張富清、袁隆平、黃旭華、屠呦呦,分別向觀眾走近。每個人短短幾步,幾秒鐘的鏡頭,仿佛濃縮了他們的一生,他們從風華正茂到垂垂老矣,將一生獻給祖國。
      電影《長津湖》中,七連連長談子為似乎不太喜歡別人叫他“打不死的英雄”,他問伍萬里:如果打不死就是英雄,那么那些陣亡的戰(zhàn)士,那些離敵人不到十米才引爆手榴彈的戰(zhàn)士,那些被凍死的、活活餓死的戰(zhàn)士,他們算什么?他們是不是英雄?
      讀了上述材料,你有哪些認識與感悟呢?請將你的認識與感情寫成一篇作文。
      要求:選好角度,確定立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

【考點】材料作文
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面的材料,根據(jù)提示寫作。
    《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》一文中,子路率爾而對:“可使有勇,且知方也?!笨鬃舆有Γ浩溲圆蛔尅H接兄t讓有禮:“如其禮樂,以俟君子?!笨鬃硬毁澮谎浴?br />      兩千多年過去,讓或不讓,依然是我們待人處事需要面對的問題。請以“讓”為話題,自選角度,自擬標題,寫作成文要求:不得抄襲,不可在文章中暴露個人信息,字數(shù)800以上。

    發(fā)布:2024/11/8 11:0:1組卷:13引用:4難度:0.7
  • 2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          捷克著名作家米蘭?昆德拉曾經(jīng)說過這樣一句話:負擔越重,我們的生命越貼近大地,它就越真切實在。相反,當負擔完全缺失,人就會變得比空氣還輕,就會飄起來,就會遠離大地和地上的生命,人也就只是一個半真的存在,其運動也會變得自由而沒有意義。
          上述材料具有啟示意義,對于“生命之重與生命之輕”,你有怎樣的感悟和思考?請根據(jù)這段話,撰寫一篇不少于800字的文章。
          要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。

    發(fā)布:2024/11/8 11:0:1組卷:23引用:4難度:0.5
  • 3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。[60分]
          據(jù)近期一項對來華留學生的調查,他們較為關注的“中國關鍵詞”有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。
          請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現(xiàn)你所認識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞,使之形成有機的關聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

    發(fā)布:2024/11/8 12:30:2組卷:400引用:31難度:0.5
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