閱讀下列材料,回答題后問(wèn)題:
一般認(rèn)為,西學(xué)東漸是指西方學(xué)術(shù)思想和文明成果向中國(guó)傳播的歷史過(guò)程,在1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,這種潮流不斷加強(qiáng),期間涌現(xiàn)了許多代表性人物。閱讀下表:
人物編號(hào) | 人物 | 人物速寫(xiě) | 人物編號(hào) | 人物 | 人物速寫(xiě) |
① | 梁?jiǎn)⒊?/td> | 號(hào)稱“飲冰室主人”,曾拜“南海先生為師” | ⑤ | 林則徐 | 民族英雄,領(lǐng)導(dǎo)了“虎門(mén)銷(xiāo)煙” |
② | 李鴻章 | 與日本簽訂《馬關(guān)條約》,被指為“賣(mài)國(guó)賊” | ⑥ | 康有為 | 廣東南海人,著有《孔子改制考》一書(shū) |
③ | 魏源 | 著有《海國(guó)圖志》一書(shū) | ⑦ | 李大釗 | 曾任北大圖書(shū)館主任,著有《庶民的勝利》一書(shū) |
④ | 陳獨(dú)秀 | 《新青年》的創(chuàng)辦者,批判封建正統(tǒng)思想的領(lǐng)軍人物 | ⑧ | 曾國(guó)藩 | 創(chuàng)建了“湘軍”,創(chuàng)辦了安慶內(nèi)軍械所 |
(1)從對(duì)“西學(xué)東漸”的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的角度,將上述人物分為A、B、C、D、四類。
(2)概述這四類人物所代表的派別對(duì)學(xué)習(xí)西方的態(tài)度主張。
(3)結(jié)合上述人物的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),談?wù)劷裉煳覀儜?yīng)當(dāng)如何對(duì)待外國(guó)文化尤其是西方文化?
【考點(diǎn)】中國(guó)近代化道路的曲折性;西學(xué)東漸.
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:16引用:18難度:0.3
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1.如圖是19世紀(jì)中國(guó)政治腐敗情況變化曲線圖,下列說(shuō)法正確的是( )
--摘自《興盛與危機(jī)》,第124頁(yè)。發(fā)布:2024/12/20 4:30:3組卷:5引用:3難度:0.7 -
2.如表是“克林德碑”的相關(guān)信息,其變化說(shuō)明( ?。?br />
時(shí)間 事件 1900年 德國(guó)駐華公使克林德在北京東單牌樓與清軍發(fā)生沖突,被清軍當(dāng)場(chǎng)擊斃,即“克林德事件” 1901年 《辛丑條約》簽訂后,醇親王載灃赴德國(guó)謝罪,清政府在克林德被殺處建立牌坊,即“克林德碑” 1918年 德國(guó)在一戰(zhàn)中戰(zhàn)敗,中國(guó)成為一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國(guó)??肆值卤拿麨椤肮響?zhàn)勝碑” 1952年 在亞洲及太平洋區(qū)域和平會(huì)議上,為表?yè)P(yáng)中國(guó)人民為世界和平所作的貢獻(xiàn),“公理戰(zhàn)勝碑”改為“保衛(wèi)和平碑” 發(fā)布:2024/12/18 22:30:1組卷:7引用:11難度:0.6 -
3.1843年8月,清政府審定《五口通商章程》,對(duì)某些條款表示不同意見(jiàn),但對(duì)領(lǐng)事裁判權(quán)卻認(rèn)為“通商之務(wù),貴在息爭(zhēng)”。如此可以“免致小事釀成大案”。這反映了清政府( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/20 4:30:3組卷:0引用:10難度:0.6
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