請認真閱讀下列選文，完成題目。
父親的香茗 ①父親愛喝茶，閑時，會坐在陽臺上，依著午后暖暖的陽光，捧著一本書靜靜地氤氳在四溢的白色茶霧里。調(diào)皮的我總喜歡鉆到父親的懷里，被父親用他那胡子扎得“咯咯咯”笑，鬧完后也會傻傻地捧來自己的小杯子，去斟上一杯。兒時的我是不喜歡茶的味道的，澀澀的，喝完后總沖父親笑笑，搖搖頭不肯再嘗第二杯。
②我在茶霧的浸潤中長大，在習慣茶的澀味后，竟慢慢喜歡上了茶的清香。于是，每逢周末的午后，我常常與父親對坐著，一起品茶，一起看書，一起討論，一起開懷大笑。（A）
③歲月漸漸在父親的雙鬢蔓延蒼涼，在我的雙眸堆積成長，我終于要赴疆工作了，父親再次和我一起坐在了茶幾旁。嗅著熟悉的香味，我的心底竟有著些許酸楚，良久，父親托起茶壺，往我的小茶杯中續(xù)茶，茶水溢了出來，但父親似乎依舊沒有要停止的意思，“溢出來了！”我驚呼，父親微微一笑，放下茶壺，端起自己的茶杯輕輕一抿，說道：“知道我為什么會在你那已經(jīng)滿了的茶杯中續(xù)茶嗎？”我茫然地搖搖頭?！霸谀闵砩衔铱吹搅俗约耗贻p時的影子，那樣自信而意氣風發(fā)。我們經(jīng)常只顧發(fā)表自己的看法，張揚自己的觀點，而忽視了周圍一些最珍貴而有用的建議和忠告！所以，今后請教他人時一定要先清空自己，要將自己頭腦中一些固有的觀點、固有的成見先拋卻，若是帶著滿腦子自己的觀念，那就如同已經(jīng)滿杯的茶，怎會裝得進他人的建議與觀點呢？（B）”我若有所悟地，點點頭。
④工作后，我試著收斂自己的鋒芒，試著在發(fā)表自己的意見前先學會傾聽，試著慢慢地將自己更好地沉淀。
⑤如今，每次聞到熟悉的茶香，我總會想到家鄉(xiāng)的父親和他手中端著的那杯香茗，然后，幸福地嘴角上揚……
（1）文章寫了“我”與父親相處的哪些場景？請簡要概括。
①兒時，父親喝茶，“我”會鉆到父親的懷里，被父親用他那胡子扎得“咯咯咯”笑，鬧完后“我”也去斟上一杯。父親喝茶，“我”會鉆到父親的懷里，被父親用他那胡子扎得“咯咯咯”笑，鬧完后“我”也去斟上一杯。
②長大后，每逢周末的午后，我常常與父親對坐著，一起品茶，一起看書，一起討論，一起開懷大笑。每逢周末的午后，我常常與父親對坐著，一起品茶，一起看書，一起討論，一起開懷大笑。
③赴疆工作前，父親再次和我一起坐在了茶幾旁，借喝茶的機會，給“我”提出建議和忠告！父親再次和我一起坐在了茶幾旁，借喝茶的機會，給“我”提出建議和忠告！
（2）抓住關(guān)鍵詞語，才能及時捕捉住有用的信息。讀文章第③段，填寫表示“我”情感變化的詞語及
變化的原因。
（3）聯(lián)系全文，體會文章最后一段的特點，并分析其作用。 可以使文章渾然一體，內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)嚴謹，搭配銜接，引起讀者的共鳴，增強文章的真實感和感染力，以更好地表達文章的中心，使文章表達的意思更加有力，感情更加強烈。可以使文章渾然一體，內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)嚴謹，搭配銜接，引起讀者的共鳴，增強文章的真實感和感染力，以更好地表達文章的中心，使文章表達的意思更加有力，感情更加強烈。
（4）讀文中畫線的A、B兩個句子，選擇其中一句作批注。
我選擇 BB句。
批注：父親給“我”的建議和忠告。父親給“我”的建議和忠告。
【答案】父親喝茶，“我”會鉆到父親的懷里，被父親用他那胡子扎得“咯咯咯”笑，鬧完后“我”也去斟上一杯。；每逢周末的午后，我常常與父親對坐著，一起品茶，一起看書，一起討論，一起開懷大笑。；父親再次和我一起坐在了茶幾旁，借喝茶的機會，給“我”提出建議和忠告??；可以使文章渾然一體，內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)嚴謹，搭配銜接，引起讀者的共鳴，增強文章的真實感和感染力，以更好地表達文章的中心，使文章表達的意思更加有力，感情更加強烈。；B；父親給“我”的建議和忠告。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：22引用：1難度：0.1
相似題
-
1．閱讀短文，完成練習。
故鄉(xiāng)的元宵
汪曾祺 故鄉(xiāng)的元宵是并不熱鬧的。
沒有獅子、龍燈，沒有高蹺，沒有跑旱船，沒有“大頭和尚戲柳翠”，沒有花擔子、茶擔子。這些都在七月十五“迎會”——賽城隍時才有，元宵是沒有的。很多地方興“鬧元宵”，我們那里的元宵卻是靜靜的。
有幾年，有送麒麟的。上午，三個鄉(xiāng)下的漢子，一個舉著麒麟——一張長板凳，外面糊紙扎的麒麟，一個敲小鑼，一個打擦，咚咚當當敲一氣，齊聲唱一些吉利的歌。每一段開頭都是“格炸炸”：格炸炸，格炸炸，麒麟送子到你家……
我對這“格炸炸”印象很深。這是什么意思呢？這是狀聲詞？狀的什么聲呢？送麒麟的沒有表演，沒有動作，曲調(diào)也很簡單。送麒麟的來了，一點也不叫人興奮，只聽得一連串的“格炸炸”?！案裾ㄕā蓖炅?，祖母就給他們一點錢。
草巷口有個吹糖人的。孫猴子舞大刀、老鼠偷油。
北市口有捏面人的。青蛇、白蛇、老漁翁。老漁翁的荻衣是從藥店里買來的夏枯草做的。
到天地壇看人拉“天嗡子”——即抖空竹，拉得很響，天嗡子蠻牛似的叫。
一天快過去了。
不過元宵要等到晚上，上了燈，才算。元宵元宵嘛。我們那里一般不叫元宵，叫燈節(jié)。燈節(jié)要過幾天，十三上燈，十七落燈?！罢兆印笔鞘?。
各屋里的燈都點起來了。大媽（大伯母）屋里是四盞玻璃方燈。二媽屋里是畫了紅壽字的白明角琉璃燈，還有一張珠子燈。我的繼母屋里點的是紅琉璃泡子。一屋子燈光，明亮而溫柔，顯得很吉祥。
上街去看走馬燈。連萬順家的走馬燈很大?！班l(xiāng)下人不識走馬燈——又來了?！弊唏R燈不過是來回轉(zhuǎn)動的車、馬、人（兵）的影子，但也能看它轉(zhuǎn)幾圈。后來我自己也動手做了一個，點了蠟燭，看著里面的紙輪一樣轉(zhuǎn)了起來，外面的紙屏上一樣映出了影子，很欣喜。乾升和的走馬燈并不“走”，只是一個長方的紙箱子，正面白紙上有一些彩色的小人，小人連著一根頭發(fā)絲，燭火烘熱了發(fā)絲，小人的手腳會上下動。它雖然不“走”，我們還是叫它走馬燈。要不，叫它什么燈呢？這外面的小人是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。整個畫面表現(xiàn)的是《西游記》唐僧取經(jīng)。
孩子有自己的燈。兔子燈、繡球燈、馬燈……兔子燈大都是自己動手做的。下面安四個轉(zhuǎn)轆，可以拉著走。兔子燈其實不大像兔子，臉是圓的，眼睛是彎彎的，像人的眼睛，還有兩道彎彎的眉毛！繡球燈，馬燈都是買的。繡球燈是一個多面的紙扎的球，有一個篾制的架子，架子上有一根竹竿，架子下有兩個轉(zhuǎn)轆，手執(zhí)竹竿，向前推移，球即不停地滾動。馬燈是兩段，一個馬頭，一個馬屁股，用帶子系在身上。西瓜燈、蛤蟆燈、魚燈，這些手提的燈，是小小孩玩的。
有一個習俗可能是外地所沒有的：看圍屏。硬木長方框，約三尺高，尺半寬，鑲絹，上畫工筆的演義小說人物故事，燈節(jié)前裝好，一堂圍屏約三十幅，屏后點蠟燭。這實際上是照得透亮的連環(huán)畫?？磭劣袃商?，一處在煉陽觀的偏殿，一處在附設(shè)在城隍廟里的火神廟。煉陽觀畫的是《封神榜》，火神廟畫的是《三國》。圍屏看了多少年，但還是年年看，好像不看圍屏就不算過燈節(jié)似的。
街上有人放花。
有人放高升（起火），不多的幾支。起火升到天上，嗤——滅了。
天上有一盞紅燈籠。竹篾為骨，外糊紅紙，一個長方的筒，里面點了蠟燭，放到天上。燈籠是很好放的，連腦線都不用，在一個角上系上線，就能飛上去。燈籠在天上微微飄動，不知道為什么，看了使人有一點海薄的凄涼。
年過完了，明天十六，所有店鋪就“大開門”了。我們那里，初一到初五，店鋪都不開門。初六打開兩扇排門，賣一點市民必需的東西，叫作“小開門”。十六把全部排門卸掉，放一掛鞭，幾個炮仗，叫作“大開門”，開始正常營業(yè)。年，就這樣過去了。
（1）作家汪曾祺描繪了故鄉(xiāng)元宵節(jié)一系列形式多樣的民間活動，詳略得當?shù)膶懽魈攸c很值得我們學習。請仔細讀短文，找一找哪些活動是詳寫，哪些是略寫，填在表格中。
（2）這篇短文表達了作者怎樣的情感？下列說法不恰當?shù)囊豁検?時間 習俗 詳寫還是略寫 元宵節(jié)的白天 ① ⑤ 吹糖人 略寫 捏面人 略寫 ② ⑥ 元宵節(jié)的晚上 賞燈 詳寫 ③ ⑦ 放花、放高升 略寫 ④ ⑧ 。
A.長期漂泊異鄉(xiāng)的游子對鄉(xiāng)土文化的懷念。
B．對故土的熱愛和懷念。
C．對故鄉(xiāng)風俗民情的喜愛。
D.對母親的深切懷念。發(fā)布：2025/1/13 5:30:1組卷：58引用：2難度：0.5 -
2．閱讀短文，完成練習。
武漢的年味
池莉 武漢的過年，是從冬至這一天開始的。通常這一天，都有好太陽。當太陽在城市升起來以后，就有勤快人，率先掛出臘肉臘魚來了。腌制得紅彤彤的臘肉臘魚，新鮮掛出來，在太陽底下色澤紅潤，富有彈性，是這樣有感染力，只看一眼，那大吃大喝過大年的欲望，就已在我們心中蠢蠢欲動。轉(zhuǎn)眼間，大江南北，三鎮(zhèn)內(nèi)外，便布滿了臘肉臘魚。就算在冬至這一天，沒有曬臘肉臘魚的，總是要趕緊擠點時間，去買一些大魚大肉腌制。主婦們脫掉棉衣，高高擼起毛衣袖子，將食鹽和花椒，成把成把地抓得大氣和瀟灑，將大魚大肉，一條條地碼足了鹽，緊緊實實壓在一起。
過年進入前奏，從吃臘貨開始，性急的武漢人，迫不及待開吃了。臘肉臘魚雙燒、合蒸，臘肉炒蒜薹，臘肉炒香干……皆以獨特的臘味，彌漫整個城市。
人們一邊吃著臘肉臘魚，一邊著手準備更為“波瀾壯闊”的年貨。家家都開始制作年貨：綠豆豆豉、年糕糕粑……炒坊開了，花生、板栗、瓜子、黃豆紛紛登場。
過年的節(jié)奏開始加快，幾天就是一個好日子：臘八節(jié)，小年，臘月二十八，家家都會發(fā)——這里的“發(fā)”，指的是每家總要油炸一點兒肉丸子、魚塊之類的，為大年三十的團年飯備好半成品的菜，也為討彩頭，要吉利。除夕夜到了，合家歡聚，互相祝福，酒瓶打開，酒杯斟滿。夜深了，零點了，時刻到了，鞭炮點燃——當然，現(xiàn)在已經(jīng)禁鞭了。不過有鞭無鞭都是過年。過年了！滿城的人家，齊齊地換上新裝，新簇簇的衣裝顯得有點兒傻乎乎，人人都有笑容，也顯得有點兒傻乎乎，這傻乎乎好生可愛。
（有刪改）（1）武漢的年味主要體現(xiàn)在哪些方面？
（2）短文中哪些部分寫得詳細？哪些部分寫得簡略？作者為什么要這樣安排？
（3）在內(nèi)容和寫法上，這篇短文與《北京的春節(jié)》有什么異同？發(fā)布：2025/1/13 4:0:2組卷：118引用：2難度：0.4 -
3．課外閱讀。
秋天的懷念（節(jié)選） 雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴怒無常。望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼邊兒紅紅的，“聽說北海的花都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著“我可活什么勁兒！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“……咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”
那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂茫兔魈臁！蔽艺f。她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準備準備。”“哎呀，煩不煩！幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，我們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了，對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了，就再也沒回來。
鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。
……
（有改動）（1）第1自然段的故事發(fā)生在什么季節(jié)？是根據(jù)哪些語句判斷出來的？
（2）“母親進來了，擋在窗前”句中是寫有意的動作還是無意的行為？請說明理由。
（3）將第2段中加橫線的“央求”換成“期待”好嗎？為什么？
（4）簡要分析文中“窗外的樹葉‘唰唰啦啦’地飄落”這一處景物描寫的作用。
（5）中華文化博大精深、源遠流長，請你寫出幾個有關(guān)守信的成語。發(fā)布：2025/1/13 4:0:2組卷：74引用：2難度：0.5
把好題分享給你的好友吧~~