數(shù)學(xué)問題:計(jì)算1m+1m2+1m3+…+1mn(其中m,n都是正整數(shù),且m≥2,n≥1).
探究問題:為解決上面的數(shù)學(xué)問題,我們運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想方法,通過不斷地分割一個(gè)面積為1的正方形,把數(shù)量關(guān)系和幾何圖形巧妙地結(jié)合起來,并采取一般問題特殊化的策略來進(jìn)行探究.
探究一:計(jì)算12+122+123+…+12n.
第1次分割,把正方形的面積二等分,其中陰影部分的面積為12;
第2次分割,把上次分割圖中空白部分的面積繼續(xù)二等分,陰影部分的面積之和為12+122;
第3次分割,把上次分割圖中空白部分的面積繼續(xù)二等分,…;
…
第n次分割,把上次分割圖中空白部分的面積最后二等分,所有陰影部分的面積之和為12+122+123+…+12n,最后空白部分的面積是12n.
根據(jù)第n次分割圖可得等式:12+122+123+…+12n=1-12n.

探究二:計(jì)算13+132+133+…+13n.
第1次分割,把正方形的面積三等分,其中陰影部分的面積為23;
第2次分割,把上次分割圖中空白部分的面積繼續(xù)三等分,陰影部分的面積之和為23+232;
第3次分割,把上次分割圖中空白部分的面積繼續(xù)三等分,…;
…
第n次分割,把上次分割圖中空白部分的面積最后三等分,所有陰影部分的面積之和為23+232+233+…+23n,最后空白部分的面積是13n.
根據(jù)第n次分割圖可得等式:23+232+233+…+23n=1-13n,
兩邊同除以2,得13+132+133+…+13n=12-12×3n.

探究三:計(jì)算14+142+143+…+14n.
(仿照上述方法,只畫出第n次分割圖,在圖上標(biāo)注陰影部分面積,并寫出探究過程)

解決問題:計(jì)算1m+1m2+1m3+…+1mn.
(只需畫出第n次分割圖,在圖上標(biāo)注陰影部分面積,并完成以下填空)
根據(jù)第n次分割圖可得等式:34+342+343+…+34n=1-14n34+342+343+…+34n=1-14n,
所以,1m+1m2+1m3+…+1mn=1m-1-1(m-1)×mn1m-1-1(m-1)×mn.
拓廣應(yīng)用:計(jì)算5-15+52-152+53-153+…+5n-15n.
1
m
1
m
2
1
m
3
1
m
n
1
2
1
2
2
1
2
3
1
2
n
1
2
1
2
1
2
2
1
2
1
2
2
1
2
3
1
2
n
1
2
n
1
2
1
2
2
1
2
3
1
2
n
1
2
n
1
3
1
3
2
1
3
3
1
3
n
2
3
2
3
2
3
2
2
3
2
3
2
2
3
3
2
3
n
1
3
n
2
3
2
3
2
2
3
3
2
3
n
1
3
n
1
3
1
3
2
1
3
3
1
3
n
1
2
1
2
×
3
n
1
4
1
4
2
1
4
3
1
4
n
1
m
1
m
2
1
m
3
1
m
n
3
4
3
4
2
3
4
3
3
4
n
1
4
n
3
4
3
4
2
3
4
3
3
4
n
1
4
n
1
m
1
m
2
1
m
3
1
m
n
1
m
-
1
1
(
m
-
1
)
×
m
n
1
m
-
1
1
(
m
-
1
)
×
m
n
5
-
1
5
5
2
-
1
5
2
5
3
-
1
5
3
5
n
-
1
5
n
【考點(diǎn)】作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖;規(guī)律型:圖形的變化類.
【答案】+++…+=1-;-
3
4
3
4
2
3
4
3
3
4
n
1
4
n
1
m
-
1
1
(
m
-
1
)
×
m
n
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/6/18 22:0:2組卷:1941引用:31難度:0.1
相似題
-
1.在我校舉行九年的級(jí)季籃球賽上,九年級(jí)(1)班的啦啦隊(duì)隊(duì)員,為了在明天的比賽中給本班同學(xué)加油助威,提前每人制作了一面同一規(guī)格的直角三角形彩旗.隊(duì)員小明放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)自己的彩旗破損了一角,他想重新制作一面彩旗.請(qǐng)你幫助小明,用直尺與圓規(guī)在作出一個(gè)與破損前完全一樣的三角形(保留作圖痕跡,不寫作法).
發(fā)布:2025/6/24 18:0:1組卷:29引用:2難度:0.5 -
2.圖①、圖②均是6×6的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),線段AB的點(diǎn)均在格點(diǎn)上,在圖①、圖②給定的網(wǎng)格中按要求畫圖.要求:借助網(wǎng)格,只用無刻度的尺,不要求寫出畫法.
(1)在圖①中找到一個(gè)格點(diǎn)C,使∠ABC是銳角,且tan∠ABC=,并畫出△ABC;14
(2)在圖②中找到一個(gè)格點(diǎn)D,使∠ADB是銳角,且tan∠ADB=1,并畫出△ABD.發(fā)布:2025/6/25 4:0:1組卷:17引用:1難度:0.5 -
3.圖①、圖②、圖③均是8×8的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),小正方形的邊長為1,點(diǎn)A、B、C均在格點(diǎn)上.在圖①、圖②、圖③中,只用無刻度的直尺,在給定的網(wǎng)格中按要求畫圖,不要求寫出畫法,保留作圖痕跡.
(1)在圖①中畫出△ABC的中線BD.
(2)在圖②△ABC的邊AB上找到一點(diǎn)E,將AB分成2:3兩部分.
(3)在圖③△ABC的邊BC上找到一點(diǎn)F,使S△ABF:S△ACF=2:3.發(fā)布:2025/6/25 5:30:3組卷:645引用:6難度:0.1