我會(huì)說，我會(huì)寫語(yǔ)言實(shí)踐。
臨近畢業(yè)，你能根據(jù)班上同學(xué)的特點(diǎn)，并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿跃?，在他（她）的留言?cè)上寫一句勉勵(lì)的話嗎？
不珍惜時(shí)間的同學(xué)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
反應(yīng)慢但勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)：一份耕耘自有一份收獲。一份耕耘自有一份收獲。
【考點(diǎn)】勸告慰勉．
【答案】一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。；一份耕耘自有一份收獲。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/2/27 20:0:1組卷：3引用：1難度：0.7
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1．央視報(bào)道，中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食高達(dá)2000億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。如果你身邊的同學(xué)也有在餐桌上浪費(fèi)糧食的行為，你怎樣勸說？請(qǐng)選出語(yǔ)言表達(dá)最得體的一項(xiàng)（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/2/27 14:30:1組卷：10引用：1難度：0.7 -
2．現(xiàn)在的學(xué)生更喜歡方便快捷的網(wǎng)絡(luò)閱讀，較少能沉浸在書中，去領(lǐng)悟文字的魅力。如果你的好朋友小明平時(shí)也只喜歡在手機(jī)、電腦上閱讀，很少閱讀紙質(zhì)書籍，你將如何勸說他更多地閱讀紙質(zhì)書籍呢？
發(fā)布：2025/2/27 10:30:1組卷：9引用：3難度：0.7 -
3．口語(yǔ)交際。
黃老師得知李燕同學(xué)最近常在課堂上看《三國(guó)演義》后，打算找她談話，以達(dá)到既保護(hù)她課外閱讀的積極性，又能引導(dǎo)她重視課堂學(xué)習(xí)的目的。如果你是黃老師，你打算怎么勸說使李燕同學(xué)樂于接受你的意見呢？（不少于50個(gè)字）發(fā)布：2025/2/27 17:30:1組卷：6引用：1難度：0.7
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