小梅說:“新來的英語老師的發(fā)音好難聽,講課也很死板,好懷念以前的英語老師,一點都不想上英語課?!泵鎸@種情況,小梅應該( ?。?br />①承認老師的差別,多了解老師,發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點
②不聽這位英語老師講課,自學英語
③主動和老師交往,拉近師生間的距離
④尊重老師,學會接受不同風格的老師
【考點】尊重并適應不同風格的老師.
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/18 10:30:2組卷:32引用:7難度:0.7
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1.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標準或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)
(1)我們要尊重不同風格的老師,才能走近老師,更好地理解老師。
判斷:
理由:
(2)構建和諧家庭,只需要我們中學生努力學習,不用做任何家務。
判斷:
理由:
(3)人類生生不息、延續(xù)至今。這表明,生命很頑強,無須關注。
判斷:
理由:
(4)作為學生,只要今天我們努力學習,就是追求人生價值的體現(xiàn)。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:0引用:1難度:0.2 -
2.荷蘭一名女生物老師,穿著印有骨骼或內臟圖樣的緊身衣,以自己的身體為模型向同學們講授人體構造等知識,引來學生驚呼和全球無數(shù)網友贊嘆;臺灣一數(shù)學老師,用自唱自演的方式拍了一部關于三角函數(shù)的MV,讓眾多學生和網友看呆。面對不同風格的老師時,我們應該( ?。?br />①承認老師間的差異
②接納老師的不同
③選擇喜歡的老師
④尊重不同的老師發(fā)布:2024/10/24 1:0:4組卷:17引用:5難度:0.5
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