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北師大版七年級上冊《3.5.1 光合作用》2023年同步練習(xí)卷
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試題詳情
據(jù)資料回答問題。
我們的“綠色工廠”
大多數(shù)植物的葉子是綠色的,這些綠葉被稱為“綠色工廠”。那么紅葉植物能進(jìn)行光合作用嗎?其實(shí)紅葉中同樣也含有葉綠素,我們不妨動手做一個小實(shí)驗(yàn),取一片紅葉子放在熱水里煮一下,就會真相大白了。因?yàn)槭谷~子呈現(xiàn)出紅色的花青素易溶于水,而葉綠素不溶于水。在熱水里,花青素很快就溶解了,葉綠素繼續(xù)留在葉子里,煮過的葉子就會由紅變綠,這就證明了紅葉中確實(shí)含有葉綠素,也就證明了紅色的葉子能進(jìn)行光合作用。
并不是只有植物的葉片才能制造有機(jī)物。事實(shí)上,凡是植物的綠色部分,即細(xì)胞中含有葉綠體的都能制造有機(jī)物。想想看,辣椒、黃瓜等蔬菜的果實(shí)也是綠色的。
逢年過節(jié),在市場上都能看到一種印字果品,就是把“?!薄皦邸薄凹薄跋病钡茸謽踊驁D案“印”在果皮上,以示賀喜、祝福和吉祥。它以新穎的形式美觀的外表贏得了廣大顧客的青睞。果皮是怎樣印出字樣的呢?通常在果實(shí)接近成熟未變色以前,挑選優(yōu)質(zhì)果實(shí),用防濕隔光紙剪成“?!薄皦邸薄凹薄跋病钡茸謽踊驁D案,貼在果皮的向陽面。待果實(shí)成熟采摘時(shí),用柔軟的濕布輕輕揩去果皮上的剪紙,字樣就清晰地顯露在果皮上了。
果品上的字樣是如何形成的?說說你的看法和理由。
【考點(diǎn)】
探究影響葉綠素形成的環(huán)境因素
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/9/6 15:0:11
組卷:0
引用:2
難度:0.3
相似題
1.
科學(xué)探究是探索生命的重要方法,是人們主動獲取知識、認(rèn)識世界的重要途徑之一。請你仔細(xì)閱讀下面資料,完成下列問題。
有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在窗外的陽臺上忘記吃了,待幾天后竟發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小明覺得奇怪,就把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們決定把這個問題搞清楚,請你和他們一起去探究。
(1)你的問題是:
能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?
(2)針對你的問題,請作出假設(shè):
對葉綠素的產(chǎn)生有影響。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
①取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個容器中。
②甲放在
下培養(yǎng),乙放在陰暗處培養(yǎng)。
(4)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是:
。
(5)該實(shí)驗(yàn)結(jié)論:葉綠素的形成需要
。
發(fā)布:2024/10/24 18:0:2
組卷:2
引用:2
難度:0.7
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