勞動教育是國民教育體系的重要內(nèi)容，具有樹德、增智、強體、育美等綜合育人價值，某校密切聯(lián)合家庭開展勞動教育課程．暑假期間，部分家長組織學生到戶外開展勞動實踐活動，一名學生帶一名家長，家長聯(lián)系了甲乙兩家組織機構，他們的報價相同，每位學生的報價比家長少20元，按報價計算，家長的總費用為50000元，學生的總費用為48000元．
（1）求家長和學生報價分別是多少元？
（2）經(jīng)協(xié)商，甲機構的優(yōu)惠條件是：家長全價，學生都按七折收費；乙機構的優(yōu)惠條件是：家長、學生都按m（m為整數(shù)）折收費，他們選擇了總費用較少乙機構，請問m的最大值為多少？
【考點】分式方程的應用；一元一次不等式的應用．
【答案】（1）家長的報價為500元，學生的報價為480元；
（2）m的最大值為8．
（2）m的最大值為8．
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：787引用：4難度：0.5
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，公司需付甲廠加工費用每天120元，需付乙廠加工費用每天80元．23
（1）甲、乙兩個工廠每天各能加工多少個新產(chǎn)品？
（2）公司制定產(chǎn)品加工方案如下：可以由每個廠家單獨完成，也可以由兩個廠家合作完成；在加工過程中，公司派一名工程師到廠進行技術指導，并負擔每天20元的午餐補助費．請你幫助公司選擇一種既省時又省錢的加工方案，并說明理由．發(fā)布：2025/6/9 0:30:2組卷：52引用：3難度：0.5 -
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