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菁優(yōu)網(wǎng)空氣是一種寶貴的自然資源。如圖是化學活動小組的同學們在老師的指導下測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗示意圖。
(1)實驗時,先在集氣瓶中加入少量的水,取下橡皮塞,點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,待反應結(jié)束裝置冷卻至室溫后,打開彈簧夾,能觀察到的現(xiàn)象是:
燒杯中的水將流入集氣瓶內(nèi)約到刻度1處
燒杯中的水將流入集氣瓶內(nèi)約到刻度1處
。
(2)該實驗中紅磷需過量,目的是:
使裝置內(nèi)的氧氣充分反應
使裝置內(nèi)的氧氣充分反應
。
(3)寫出紅磷燃燒反應的文字表達式為
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷

(4)完成實驗后,化學老師又向同學們提出了一個問題,能不能把今天所用的紅磷用硫來代替?如果你也是該化學活動小組的成員,你和小組的同學們一起討論一下,你認為硫
不能
不能
(填能或不能)代替紅磷做這一個探究實驗,理由是:
硫燃燒生成二氧化硫氣體,壓強幾乎不變
硫燃燒生成二氧化硫氣體,壓強幾乎不變

【考點】空氣組成的測定
【答案】燒杯中的水將流入集氣瓶內(nèi)約到刻度1處;使裝置內(nèi)的氧氣充分反應;紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷;不能;硫燃燒生成二氧化硫氣體,壓強幾乎不變
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:4引用:4難度:0.5
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號.下列說法中,不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/14 13:0:2組卷:133引用:21難度:0.7
  • 2.小樂用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點燃,瓶內(nèi)氣壓用氣體壓強傳感器測定,其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/14 9:0:2組卷:303引用:11難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.用來測定空氣中氧氣含量的方法有很多.如圖所示實驗過程是:將集氣瓶容積五等分,并做好標記;點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入集氣瓶中并塞緊瓶塞;待燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,根據(jù)此實驗過程回答問題:
    (1)進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的
     
    ;
    (2)紅磷燃燒后的產(chǎn)物是五氧化二磷,化學式為
     
    ,你猜測它的狀態(tài)在常溫下為
     
    ,該反應的化學原理用文字表達式表示為
     
    ;
    (3)燃燒后集氣瓶內(nèi)剩余氣體主要是
     
    ,它的性質(zhì)為
     
    ;(寫一條)
    (4)若進入集氣瓶中水的體積比理論值偏少,可能的原因有
     
    、
     
    .(寫兩條)

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:14引用:2難度:0.5
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