當(dāng)前位置：新人教版八年級上冊《第5章透鏡及其應(yīng)用》2017年同步練習(xí)卷（廣東省揭陽市）> 試題詳情

某物理興趣小組探究”凸透鏡成像規(guī)律“的實(shí)驗(yàn)裝置如圖，凸透鏡固定在50cm處，光屏和蠟燭分別在凸透鏡兩側(cè)。

（1）當(dāng)蠟燭移到20cm處時，移動光屏到80cm處時，在光屏上成一個等大、清晰的像，則凸透鏡的焦距是
15
15
cm。
（2）凸透鏡位置不變，又將蠟燭從20cm處移到10cm處時，光屏上要成清晰的像，光屏應(yīng)從80cm處向
左
左
（填“左”或“右”）移動，則所成的像是
縮小
縮小
（選填“放大”、“等大”或“縮小”）實(shí)像。在生活中的應(yīng)用是
照相機(jī)
照相機(jī)
。

【考點(diǎn)】探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)的成像原理；探究凸透鏡成像的規(guī)律．

【答案】15；左；縮小；照相機(jī)

【解答】

【點(diǎn)評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內(nèi)容及下載

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：628引用：6難度：0.5

相似題

1．小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中時，凸透鏡的位置固定不動，在圖甲所示位置時，蠟燭恰好在光屏上成清晰的像。

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)在光具座上調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度上，目的是
。
（2）為了確定凸透鏡的焦距，小明讓一束平行光經(jīng)過凸透鏡，在光屏上得到一個最小、最亮的光斑，如圖乙所示，可確定出焦距f=
cm。
（3）圖甲中燭焰在光屏上所成的是
（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的
（選填“虛”或“實(shí)”）像。
（4）當(dāng)蠟燭在30cm處時，光屏應(yīng)在
cm處才能得到
（選填“放大”、“縮小”或“等大”）、
（選填“正立”、“倒立”）的實(shí)像。
（5）若圖甲中將燭焰向右移動一小段距離，則應(yīng)將光屏向
（選填“左”或“右”）移動適當(dāng)距離可再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比原來的像要
（選填“大”或“小”）些。
（6）圖甲中保持透鏡、光屏位置不變，將蠟燭左移，應(yīng)在透鏡和蠟燭之間加
（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），才能在光屏上成清晰的像。
（7）凸透鏡成虛像時，像與物在
（選填“同”或“異”）側(cè)，且像是
（選填“倒立”或“正立”）的。
（8）若圖甲中保持蠟燭和光屏的位置不變，將凸透鏡移動到
cm刻度處，光屏上會再次出現(xiàn)一個清晰的像。
發(fā)布：2024/10/12 18:0:1組卷：594引用：1難度：0.5
解析

2．小亮的爺爺要用放大鏡才能看清報紙，放大鏡是用凸透鏡制成。
（1）如圖甲所示，小亮透過放大鏡觀察周圍，發(fā)現(xiàn)鐘表竟然呈現(xiàn)了
的樣子；隨著他遠(yuǎn)離鐘表，如圖乙所示，又觀察到鐘表倒立、縮小的樣子。由此，他想和同學(xué)們一起分組探究凸透鏡的成像情況與
有何關(guān)系？
（2）他們將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度，這樣做的目的是使像呈現(xiàn)在
。
（3）表一和表二是兩個小組的實(shí)驗(yàn)記錄表，由表一中的實(shí)驗(yàn)信息可初步得出：當(dāng)物體到凸透鏡的距離
時，成倒立、縮小的實(shí)像。
為使該結(jié)論更嚴(yán)謹(jǐn)，要盡可能多的采集表二中的
（選填序號）分析。
表一：

實(shí)驗(yàn)序號凸透鏡焦距像的性質(zhì) 物距u/cm 像距v/cm

1 f=10cm 倒立、縮小的實(shí)像 40 13

2 倒立、縮小的實(shí)像 30 15

3 倒立、等大的實(shí)像 20 20

表二：

實(shí)驗(yàn)序號凸透鏡焦距像的性質(zhì) 物距u/cm 像距v/cm

4 f=10cm 倒立、縮小的實(shí)像 22 18

5 倒立、等大的實(shí)像 20 20

6 倒立、放大的實(shí)像 16 26

（4）小亮不斷減小蠟燭與凸透鏡的距離，當(dāng)蠟燭在某一位置時，他發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)都不能在光屏上觀察到像，如圖丙所示。別的小組的同學(xué)提醒他，根據(jù)光的傳播方向，可以按照
（選填“A”或“B”）的做法繼續(xù)觀察。
?

發(fā)布：2024/10/4 20:0:1組卷：193引用：1難度：0.5

解析

3．小林同學(xué)利用圖示裝置來研究凸透鏡成像，
（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度的目的是

（2）如圖1所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時，恰好在光屏上成清晰的像：保持蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡右移到B處（圖中未標(biāo)出）。光屏上再次成清晰的像，此時所成的像是倒立
的實(shí)像。
（3）實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭燃燒一段時間后，若仍使?fàn)T焰的像位于光屏中央，蠟燭和凸透鏡不動，則光屏應(yīng)
（填“向上或“向下”）移動
（4）在上述探究活動中，若已知蠟燭與光屏間的距離為L，與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L₀，如圖2所示，則該透鏡兩倍焦距2f
L₀（選填“＞”、“＜”或“=”）透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s=
（用L₀，L表示）
發(fā)布：2024/9/19 16:0:9組卷：144引用：4難度：0.5
解析

把好題分享給你的好友吧~~

實(shí)驗(yàn)序號	凸透鏡焦距	像的性質(zhì)	物距u/cm	像距v/cm
1	f=10cm	倒立、縮小的實(shí)像	40	13
2		倒立、縮小的實(shí)像	30	15
3		倒立、等大的實(shí)像	20	20